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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.班规可让班级生活(?)。
A.快乐????
B.安全????
C.健康有序
2.少给父母添麻烦,你认为谁的做法值得学习?(???)。
A.?B.?C.
3.应当怎样制订班规呢?下列做法正确的是(??)。
①由老师一个人制订即可?????????
②由老师带领同学们一起讨论后再确定
③必须掌握制订班规的程序和方法
A.①??B.②③??C.②??D.③
4.怎样做可以给父母减少麻烦?(??)
A.自己不认真做题,天天让妈妈辅导
B.自己的东西自己整理
C.整天丢三落四,天天需要爸爸提醒带文具
5.在我的记忆中,父母永远是(??)的。
A.忙碌
B.清闲
C.懒惰
D.好吃
6.某班的板报大标题是“1加1大于2”,这期板报最可能宣传的是(??)。
A.班级之间的竞争
B.班级之间的合作
C.班级之间的往来
二.填空题(共6题,共22分)
1.班级之间不正当的竞争是(???)的,甚至会产生不良后果。
2.承担家庭责任不能仅凭(???),需要有(???)的精神,坚持负责到底!
3.国有国法,校有(???),班有(???)。
4.我知道我们班的班规有:(???)、(???)、(???)。
5.(???)之间相互陪伴、相互关心、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。
6.针对自己班级的问题与不足,出主意、想(???),用自己的(???)为班级献计献策。
三.判断题(共6题,共12分)
1.老师在讲台,上讲课,东东和强强在在下面交头接耳,讨论问题。(??)
2.班规的制订不是一件简单的事情,必须由班主任老师一人制订。(??)
3.家是一个特别的地方,在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄小,可以不尽责。(??)
4.学做家务活,我可以仔细看、动嘴问、勤思考、多动手。??(??)
5.每天的学习任务那么重,做家务是浪费时间。??(??)
6.作为家庭成员,我们也要主动承担力所能及的家务劳动。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我知道怎样去做!
班级的美好回忆??????上课专心听讲
班规的内容包括??????需要集体讨论
不完善的班规???????每个班级的师生
学校大家庭中的一员????要是用正当方式
班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共30分)
1.没有规矩,不成方圆。你体会到了班规在班级生活中的作用了吗?
2.你的小伙伴中有家务小能手吗?他都会做些什么?
3.鸟儿不学习飞翔,它就会失去翱翔天空的本领;幼狮不学习滚、扑、撕、咬,它就永远不能离开妈妈的怀抱……同样,小学生如果连家务都不会做,以后又该如何独立生活、有所作为呢?回想一下,自己这学期都学会了做哪些家务?在做家务的过程中又收获了哪些好处?至少例举3条。
答:这学期,我学会做的家务有(???)。
我做家务,收获的好处:
(1)(???)。
(2)(???)。
(3)(???)。
4.什么是班规?班规有哪些作用?
5.如果要你参与制订班规,你会制订哪些内容?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.为什么班级竞争要使用正当的方式?
八.材料题(共1题,共6分)
1.根据情境1和情境2,回答问题。
(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?
(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)
九.综合题(共2题,共11分)
1.为自己的班级设计一个班徽。(班徽要体现班级的奋斗目标)并配上解说词。
2.有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色,请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。
(??)妈妈,快帮我洗校服吧,下周一还要穿呢!
(??)虽然有钟点工做家务,但我也经常帮助干点啥。
(??)妈妈,帮我叠被子吧,我急着去上学。
(??)我先淘米煮饭,等家人回来做晚饭就轻松了。
(??)我每天放学负责喂家里的小羊。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.不光彩(可耻)
2.一时兴起;负责任
3.校纪;班规
4.上课不许讲话;上自习讨论题不能嬉皮笑脸打闹;不准玩电子产品
5.家人
6.办法;智慧
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.答题
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