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教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.苍耳种子的传播方式是(??)。
A.弹力传播
B.动物传播
C.风力传播
2.以下凤仙花生长发育过程的排列顺序,正确的是(??)。
A.播种→芽长成苗→开花→发芽→结果
B.播种→发芽→芽长成苗→开花→结果
C.播种→开花→芽长成苗→发芽→结果
3.在观察百合花中,我们发现百合花没有下列哪个结构(??)。
A.雌蕊和雄蕊
B.花瓣
C.花萼
4.解剖凤仙花的时候,正确的顺序是(??)。
A.雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼
B.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊
C.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊
5.当凤仙花的花瓣凋谢之后,留下雌蕊,它逐渐变大,后来形成了(??)。
A.花蓓
B.果实
C.芽
6.一朵桃花的某个结构被虫吃掉,这朵花就结不出桃子,这个关键的结构是(??)。
A.花萼
B.雌蕊
C.雄蕊
二.填空题(共6题,共24分)
1.通常情况下苍耳利于借助(???)传播种子,蒲公英利于借助(???)传播种子。
2.凤仙花的果实由(???)和(???)两部分构成。
3.种子的传播方式有水传播、(???)、风传播和(???)。
4.“壮壮”是小华同学的爱犬,有一次他发现“壮壮”从草丛里出来时,弄了一头的苍耳子,如图甲所示。他仔细观察每个苍耳子,如图乙所示,发现其外表长满了具钩状的(???);这可说明苍耳的种子是靠(???)传播。
5.蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去,可以帮花朵(???)。只有完成(???),植物的花才能发育成果实。
6.植物的(???)具有运输水分和养料的作用,叶具有吸收阳光和(???)水分的作用。
三.判断题(共6题,共12分)
1.风仙花开花了,我们发现花的雌蕊的顶端产生花粉。(??)
2.我们用手轻轻触摸雄蕊的顶部,发现上面有黏液。(??)
3.完全花不需要传粉就可结出果实。(??)
4.每一种植物的种子里都有胚根和胚芽。(??)
5.植物的生长发育只需要水。(??)
6.春暖花开时节,蜜蜂在花丛中飞来飞去,蜜蜂的行为有助于植物开花。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.不同种子有不同的传播方式,请根据它们的特征连线。
樱桃??风力传播??有小刺或多肉好吃
械树??弹力传播??轻,带翅或毛
大豆??水流传播??成熟的果实能自动弹开
椰子??动物传播??轻,能在水中漂流
五.简答题(共5题,共20分)
1.迎客松是黄山景区著名的景点之一,这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中,松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢?
2.我们种植的黄瓜它的一生经历了哪些过程?
3.一棵成熟的凤仙花植株包括哪几个部分?每部分有什么作用?
4.我们看到了什么现象确信植物的绿叶蒸腾水分?
5.凤仙花在种植中,我们发现它的根烂了,这是怎么回事?
六.综合题(共3题,共20分)
1.动植物的生长都需要一定的物质,并且自然界的植物和动物之间还能互惠互利。早在1771年,英国科学家普里斯特利就通过下面的实验装置发现植物可以更新空气。
(1)把密闭的装置放在阳光下和放在黑暗的地方比较,放在_________老鼠活得更好。
(2)上边的装置,植物通过_________释放出_________供老鼠呼吸。老鼠能给植物提供_________。
(3)植物的生长发育需要_________、_________、空气和适宜的温度。
(4)如果想要让密闭装置里的老鼠活得更长久,你觉得还应该放进去________和________。
2.研究凤仙花
①观察发现凤仙花叶片的边缘是(??)。
A.是光滑的
B.呈锯齿状
C.有很深的开裂
②凤仙花开花了。为了观察花的内部结构,我们可以用(???)(填工具)细心地从(???)(填解剖顺序)来解剖凤仙花。
③我们发现凤仙花是由(???)、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的。
④我们在观察花的各部分结构时,发现凤仙花的(??)上长有花粉。
A.雄蕊
B.雌蕊
C.花瓣
3.种子的研究。
(1)各取10粒蚕豆、油菜、黄豆的种子,分别放到盛有200毫升水的烧杯里,浸泡1~2天。三种植物的种子吸收的水分___________。(填“相同”或“不同”),
(2)解制种子的顺序是先剖开___________再分开___________然后用___________观察两片子叶的连接处有什么。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.动物;风力
2.果皮;种子
3.弹力传播;动物传播
4.特殊结构;动物
5.传粉;传粉
6.茎;蒸腾
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四
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