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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.做家务好处多,以下叙述的不正确的是(??)。
A.可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。
B.做家务虽然有些累,但为了得到父母的表扬和物质的奖励,我依然坚持做。
C.能够提高生活技能,让人自信。
D.能为成年后的生活打下良好的基础。
2.下面(?)行为是错误的。
A.早晨起床,将被子叠好
B.主动帮妈妈拖地洗碗
C.等妈妈帮着穿好衣服才起床
3.下列关于如何看待校园内同年级班级间的关系的说法,正确的是(??)。
A.同年级班级间只有竞争没有合作
B.同年级班级间不需要合作
C.同年级班级间竞争是正常的,但也需要合作
D.同年级班级间只有合作没有竞争
4.你去同学家玩耍,不及时回家,家长会(??)。
A.高兴
B.担心
C.不在乎
D.不管你
5.下列属于班级间的合作的是(??)。
A.在运动会中,各班奋勇争先
B.3班和4班举办了一场知识竞赛,双方竞争激烈
C.演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手代表学校演出
6.父母很辛苦,我们要少给他们添麻烦。下列可能给父母添麻烦的是(??)。
A.上学带齐学习用品
B.不吃“垃圾”食品
C.放学路上注意安全
D.在同学家玩到很迟
二.填空题(共6题,共24分)
1.班徽是一个班级的(????),是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
2.小学生做些力所能及的(???),既能学到本领,又能减轻父母的负担。
3.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有(?????)的精神,坚持负责(?????)。
4.作为家中的一员,尽管我们(???),但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭作贡献。
5.家庭中的(?????)都是不可缺少的。家人之间的相互(?????)、相互(?????)、相互支持,就是家庭成员对家庭的贡献。
6.做家务可以增进家人的(???),帮助我们体会家庭(???),形成良好的(???),为成年后的生活打下(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班级之间只有竞争。(??)
2.做完作业,我会自觉整理书桌。??(??)
3.我们已经长大了,要少让父母为我们操心。??(?)
4.我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务,根本不需要我做家务。??(??)
5.我只和自己兴趣爱好相同的人交朋友。?(?)
6.周末,妈妈加班,我在家陪妹妹玩,也是对家庭做贡献。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我明白其中的道理!
一屋不扫????????????孩子
坚持做家务的名言????????家
学做家务的方法?????????动嘴问,动手做
维系家庭关系的纽带???????何以扫天下
一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共34分)
1.在你的成长过程中父母为你付出了哪些辛苦?你是怎样关心体贴父母的?
2.你早上要去上学,可妈妈生病了没做早饭,怎么办?
3.你认为班规有什么用?说说你的看法。
4.在家庭中,我们要怎样做,才是尽到自己的责任?
5.说服大人放心让我们做家务,需要哪“三个魔石”呢?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?
八.材料题(共1题,共6分)
1.根据情境1和情境2,回答问题。
(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?
(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)
九.综合题(共2题,共18分)
1.例:外出活动时,我们班同学互相帮助,一路谈笑风生。?
运动会上,我们班同学(????????????????????)。
放学路上,我们班同学(????????????????????)。
爱心捐助活动中,我们班同学(?????????????????)。
校园艺术节上,我们班同学(??????????????????)。
碰到老师时,我们班同学(???????????????????)。
2.请你给设计班徽的步骤排序。
(?)选定体现主题词的象征图案和颜色。
(?)把选定的图案有机地组合起来。
(?)
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