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教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列各组植物中,借助果实成熟时果皮开裂所产生的弹力传播种子的是(??)。
A.凤仙花和番茄
B.番茄和油莱
C.凤仙花和油菜
2.下列植物的种子,适合借助风力传播的是(??)。
A.苍耳
B.豌豆
C.蒲公英
3.下列植物的花,属于完全花的是(??)。
A.风仙花
B.南瓜花
C.百合花
4.种植凤仙花,种子最适宜放入(??)厘米左右的深度。
A.1
B.3
C.5
5.播种凤仙花种子时,要先把一块小石子放在花盆的出水孔上,然后再放入适量的土,放小石子的目的是(??)。
A.浇水时,水不会漏掉
B.防止小虫子爬进花盆
C.浇水时,多余的水会流出,而土壤不会随着流出
6.我们在种植风仙花的活动中,发现凤仙花在生长过程中,茎的变化是(??)。
A.一直匀速生长
B.先长得快再长得慢
C.先长得慢再长得快
二.填空题(共6题,共27分)
1.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由(???)到(???)的,茎的作用主要是(???)。
2.绿色开花植物一般由(???)、(???)、(???)、(???)、果实和(???)组成。
3.从一粒(???)成长为一株植物,在这株植物上又结出数粒(???),循环往复,延续它们的生命。
4.自然界中的植物多种多样,它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成(???),植物的花才能发育成果实。
5.蒲公英果实像小伞,很小很轻,还长着许多绒毛,它是用(???)的方式传播种子的。
6.自然界中的植物多种多样,它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成(???),植物的花才能发育成(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.马铃薯主要靠种子来繁殖后代。(??)
2.春暖花开时节,蜜蜂在花丛中飞来飞去,蜜蜂的行为有助于植物开花。(??)
3.在“种植杯”实验中,不论种子怎么放,根总是向下生长的。(??)
4.完全花不需要传粉就可结出果实。(??)
5.一朵南瓜花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的。(??)
6.一般情况下,植物体越高大,它的根就扎得越深,植物体越矮小,根系就越浅。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.把下列植物归类,用线连起来。
南瓜花??油菜花??黄瓜花??桃花
?
??完全花???不完全花
五.简答题(共5题,共32分)
1.不同的花有什么相同和不同?
2.
3.小亮在一个花瓶种下了三颗种子,却只有一颗发芽。根据你所学的知识分析,另外两颗为什么没有发芽?
4.观察蒲公英、莲蓬植物种子的传播方式,写出它们种子的传播方式。
5.小明同学做了“观察蚕豆种子浸泡后的变化”的实验,下图是他在实验过程中记录的一些图片。请分析干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆的外部形态和内部结构有什么不同。
六.综合题(共3题,共30分)
1.春天遍地是金黄的油菜花,小米来到油菜花地观察油菜花,请你和她一起完成对油菜花的探究。
(1)上图中A是_______,B是_______,C是_______,D是_______。
(2)解剖油菜花的正确顺序是____________________(用字母表示)。
(3)油菜种子中,最重要的部分是(??),它是有生命的。
A.胚
B.子叶
C.胚根
(4)结合图中花的结构,习习知道花粉产生在(??)。
A.柱头上
B.花丝上
C.花药上
(5)东东说:“镊子不能夹住花瓣的上部,而是(??)。”
A.夹住基部
B.夹住中部
C.随便夹
(6)明明说:“解剖的顺序也要注意,正确的顺序应该是(??)。”
A.从内到外
B.从外到内
C.从上到下
2.研究凤仙花
①观察发现凤仙花叶片的边缘是(??)。
A.是光滑的
B.呈锯齿状
C.有很深的开裂
②凤仙花开花了。为了观察花的内部结构,我们可以用(???)(填工具)细心地从(???)(填解剖顺序)来解剖凤仙花。
③我们发现凤仙花是由(???)、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的。
④我们在观察花的各部分结构时,发现凤仙花的(??)上长有花粉。
A.雄蕊
B.雌蕊
C.花瓣
3.种子的探究:
?(1)“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”,诗中的柳絮就是柳树种子,由此可以判断柳树种子是靠(??)传播。
A.动物
B.水力
C.风力
(2)除了柳树种子的这种传播方式,你还知道哪些种子的传播方式:(???)、(???)、(???)。
(3)取蚕豆和黄豆种子各3粒同时放入水中,一段时间后先看到的是(??)。
A.种皮胀大
B.长出胚根
C.长出胚芽
(4)蚕豆和
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