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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.尝试着做家务有助于(??)。
①养成良好生活习惯
②形成良好劳动态度
③增进对家人理解??
④帮助体会同学情谊
A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④
2.班规重执行,下面说法错误的是(??)。
A.只有班干部需要遵守
B.班规中规定的处罚,要无条件执行
C.班规制订了就要严格执行
D.要有人监督班规的执行情况
3.对待家中的家务活,我们应该(??)。
A.让家长找钟点工来做
B.尝试着做些家务活,不会的可以学着做
C.让父母去做,自己还小不用做家务
4.班上来了新同学,我们应该(??)。
A.不理不睬
B.主动与他打招呼,与他玩
C.与好朋友一起评头论足
5.哪位同学说的正确(??)。
A.小丽说:我家有钟点工,我不用做家务
B.小红说:我放学后先淘米煮饭,等家人下班回来做晚饭就轻松多了
C.小明说:每天回家都要看书、写作业,没时间做家务
6.以下做法属于“我”对家庭做贡献的有(??)。
①周末爸爸胃病犯了,我决定不出门玩了,在家陪爸爸
②姐姐主动提出在家照顾妹妹
③我督促爸爸锻炼身体,经常和爸爸一起打篮球
④爸爸经常送我去上学
A.①②③④???B.①②③???C.①②
二.填空题(共6题,共22分)
1.父母很辛苦,很多事情我们帮不上忙,但我们起码能做到管好自己,少给他们添(?????)。
2.我们要少让父母为我(???)。
3.我们虽然不会做某些家务,但我们可以通过仔细看、(???)、(???)、(???)来学习。
4.每个班都是学校(?????)中的一员。在学校生活中,大家一起(?????),共同创造和分享美好的校园生活。
5.我们都爱父母,想为他们(???),但很多事情我们都帮不上忙,所以我们要做到管好自己,少给父母(???)。
6.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在(?????)过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意(?????)的结果。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班规只要由班委会的几个成员制订就行了。(??)
2.我们班在上次运动中输给了2班,我才不会给他们班喝彩。(??)
3.班规是班级共同生活的规则,违反几次也没事。(??)
4.制定班规班长说的算。(??)
5.我们在家要主动地帮父母打扫卫生、洗衣刷碗。(??)
6.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,坚持到底。??(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.对家庭生活的思考。
爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通
妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物????????经常在家里批改作业
做家务有收获????????不让家长来回跑
大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫
晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜
晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共25分)
1.请为下面的班徽设计恰当的解说词。
2.你认为什么样的孩子才算一个懂事的孩子呢?
3.你平时做过哪些家务?请列举四项。
4.你们班有没有发生过难忘的事情?请你也动笔写一写吧。
5.你们班级的优点有哪些?(写出三方面)
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服,嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧,然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗?应当怎样处理才对?
八.材料题(共1题,共5分)
1.读情境,回答问题。
王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题,刘律师认为,虽然12周岁的小学生还未成年,但作为家庭中的一员,也应尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力,培养来成年人的责任意识。
从律师的话中,你明白了什么?
九.综合题(共2题,共17分)
1.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛劳。
2.为了更好地执行班规,四(1)班全体同学与班
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