部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷（能力提升）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.以下做法违反班规的有（??）。

①今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳

②赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团

③小明做错了事，班长要求他向全班同学认错?????

④小刚请同桌写作业

A.①②④????B.①②③④????C.①③④

2.对学校内的班级认识不正确的是（??）。

A.每一个班级都是不同的

B.学习不好的班级也不会有其他优点

C.每个班级都有自己的优点

D.每个班级都有值得尊敬和欣赏的地方

3.我们父母平时忙碌、操劳的地方除了（??）都是。

A.接送我们上学放学

B.操持家务

C.忙于玩手机、电脑

D.出工、上班、忙于工作

4.班级之间的竞争（??）。

A.可以使用不正当的手段

B.偶尔使用一次不正当的方式没关系

C.必须使用正当的方式

5.在课堂上我们应该（??）。

A.吃东西???

B.大声喧哗

C.认真听讲

6.我们学校四年级有五个班级，这五个班级（??）。

A.成绩最好的班级才值得我们学习。

B.比我们班强的才值得我们学习

C.每个班级都值得我们学习。

二.填空题(共6题，共24分)

1.班级间的竞争必须使用（???）。

2.在家中，我们可以为家庭事务出主意，用自己的（???）和（???）为家庭做出贡献。

3.在我们的家庭里，早晨最先起床的是（?????），晚上睡觉最晚的是（?????）。

4.班徽是一个班级的（???），是班集体的（???），代表了一个班的（???）。

5.同学之间相互（???）,说话（???），不（???）。

6.爷爷奶奶不和我们住在一起，我（??????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.大人应该鼓励我们多做家务活。（??）

2.平平家请了钟点工阿姨做家务，所以她觉得自己不用学做家务。??（??）

3.劳动可以提高自理能力，养成爱劳动的好习惯。（??）

4.班级间的竞争必须使用正当方式。（??）

5.班级之间应该团结合作，共同促进学校的发展。?（??）

6.班规制定好后，只要绝大多数学生能够执行就可以。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.我明白其中的道理！

一屋不扫????????????孩子

坚持做家务的名言????????家

学做家务的方法?????????动嘴问，动手做

维系家庭关系的纽带???????何以扫天下

一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共29分)

1.做家务的过程中你收获了什么？请你列举出三点

2.做家务有很多小窍门，请你说一说你知道的家务小妙招吧，与大家交流分享一下！

3.班规对于我们班集体有哪些作用？

4.每个班级都有自己的班规，你认为班规有什么作用呢？

5.为什么不同班级的班规内容各不相同呢？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个？说说理由。方式一：班规由老师一人制定；方式二：班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题，共5分)

1.读情境，回答问题。

王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题，刘律师认为，虽然12周岁的小学生还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养来成年人的责任意识。

从律师的话中，你明白了什么？

九.综合题(共2题，共20分)

1.下面是制定班规时要注意的事项，请你在赞成的意见前面画上“√”，不赞成的前面画“×”

（??）班规的内容不能事无巨细、面面俱到。

（??）针对班级中存在的问题，提出班规的内容。

（??）每条班规都应由大家表决通过。

（??）要有纠正违反班规行为的办法。

（??）要有班规修订办法。

2.请你设计一个主题明确，简洁美观的班徽，并写上解说词。

我的设计：?

解说词：

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.正当方式

2.创意；生活

3.父母；父母

4.标志；象征；