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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)不是做家务活。
A.买菜做饭
B.择菜洗菜
C.煮面条
D.逛街
2.关于班徽的说法不正确的是(?)。
A.班徽是班集体的象征
B.班徽是一个班级的标志
C.班徽想怎么设计就可以怎么设计
3.遵守班规的行为是(??)。
A.上学总迟到
B.同学之间总打闹
C.室内室外到处跑
D.进出校门有礼貌
4.下列关于家庭责任的说法,不正确的是(??)。
A.我们虽然能力有限,也可以为家庭作贡献,承担责任
B.我们年龄还小,无法承担家庭责任
C.我们可以承担维系家庭成员亲情的责任
D.承担家庭责任不能仅凭一时兴起
5.“绿水青山就是金山银山”就是要求我们(??)。
A.保护环境
B.不使用塑料制品
C.不产生生活垃圾
6.我们已经长大了,如果我们能做的更好,父母就可以少为我们操心,正确做法是(??)。
A.自己的事情自己做
B.写作业边玩边写
C.早上我赖会床再起来
二.填空题(共6题,共28分)
1.班级与班级之间既有(???)也有(???)。
2.真正懂得为他人(?????)?的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。
3.不知不觉中,我们班已经(???)岁了。
4.我现在会做的家务活有(???)、(???)、(???)。
5.每个班级都有自己的(?????),都有值得(?????)和(?????)的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的(?????)和(?????)。
6.每个班都有自己的(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班徽不能代表一个班级的奋斗目标。???????(??)
2.妈妈不让王欢帮着做家务,只让他认真学习。??(??)
3.我们要多关心刚刚转入班级的新同学。(??)
4.班规中即使有不合理的地方,也要严格遵守。(??)
5.我们小学生做家务一定要量力而行,不能逞能。??(??)
6.每个班都有自己的特点,我们可以向其他班级学习他们的优点。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
其他班的优点?????要受到惩罚
正当竞争???????教室很干净
违反了班规??????个别同学乱扔纸屑
自己班的不足?????令人开心的班级联欢会
美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共33分)
1.你认为怎样做,才是管好自己,少给父母添麻烦?
2.你们班有没有发生过难忘的事情?请你也动笔写一写吧。
3.每个班都有自己的不足,我们一起来找一找自己班还存在哪些问题。
4.你在家里做什么家务?在做这些事的时候,你收获了什么?
5.如果要对父母的工作进行一次“小记者访问”,你想提些什么问题?请设计一个访问提纲吧。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服,嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧,然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗?应当怎样处理才对?
八.材料题(共1题,共8分)
1.为了更好的执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,要写检查以示惩戒。一天,吴华在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查,并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理?
九.综合题(共2题,共16分)
1.你们班有类似的情况吗?在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确,并对错误做法给出合理的改正建议。
2.根据下面情景描述,选择符合你想法的一个答案。
四(3)班小方放学回家,看见妈妈在做饭,于是放下书包就去帮妈妈择菜,妈妈不让她帮忙。
1.你是小方,你会:(??)。
A.听妈妈的话不做
B.择菜
C.和妈妈吵一架。
2.如果你是小芳,妈妈这样做,你会如何对待:(??)。
A.去做作业去了
B.去找朋友玩耍;
C.给妈妈谈你的想法:想锻炼自己,学会独立。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.D
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.合作;竞争
2.喝彩
3.四
4.洗衣服;扫地;拖地
5.特点;尊重;欣赏;认可;赞赏
6.班规;班徽
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五
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