部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷精品【b卷】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面的同学的行为不正确的是（??）。

A.王明所在的班级获得了拔河比赛的第一名，同学们欢呼雀跃

B.张琪迟到了给班级扣了分，他觉得无所谓

C.小明在歌咏比赛中，获得了第一名，为班级争得了荣誉

2.下面行为中，属于给父母添麻烦的是（??）。

A.每天晚上睡觉前清理书包，检查学习用品。

B.放学后不打招呼就去同学家玩，很晚才回家。

C.自觉完成各科作业，态度认真。

3.以下哪种做法表现了家人之间的相互陪伴、相互关心？（??）

A.爸爸生病了，妈妈不在家，小林决定在家陪爸爸

B.天亮了，王允不愿意起床。妈妈喊了很多遍，他还是不愿意起

C.郑云写作业拖拉，天天需要妈妈辅导

4.关于班规，下列哪种说法不够合理？（??）

A.不合理的班规应被修改?

B.大家都应遵守班规?

C.任何人都能修改班规?

5.下列班级间的竞争属于正当竞争的是（?）。

A.在班级路队评比中，公正地为别班打分

B.卫生评比时，偷偷地把纸扔到别班教室里

C.在班级间足球比赛中，为别班喝倒彩

6.客人来我家，我应该这样做（??）。

A.给客人倒杯茶

B.在自己房间看书

C.不和客人打招呼

D.把好吃的都收起来，怕客人吃。

二.填空题(共6题，共34分)

1.同学之间相互（???）,说话（???），不（???）。

2.在家中，我们可以为家庭事务出主意，用自己的（???）和（???）为家庭做出贡献。

3.（?????）是国家的标志，（?????）是学校的标志，（?????）是班级的标志。

4.真正懂得为他人喝彩的人，会（???）他人在竞争过程中的卓越（???）和努力拼搏的（???），而不会在意（???）的结果。

5.班规可以让班级生活（?????）有序，使同学们在班里能（?????）、（?????）地学习和活动。

6.请大家针对班级的问题与不足，出主意、想办法，用自己的（?????）为班级（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.学生不同，班级不同，班规不同。（??）

2.管理好自己班就行，没有必要关注其他班。（??）

3.班规不用有修订办法。（??）

4.班规在修订之前，即使有不合理的地方，也要先遵守。（??）

5.家长不让我们做家务，我们就不做。?（??）

6.爸爸妈妈很辛苦，我们应该学会体会他们的辛苦。??（?）

四.连线题(共1题，共10分)

1.我明白其中的道理！

一屋不扫????????????孩子

坚持做家务的名言????????家

学做家务的方法?????????动嘴问，动手做

维系家庭关系的纽带???????何以扫天下

一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒

五.填表题(共1题，共6分)

1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题，共34分)

1.如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密？

2.在你的成长过程中父母为你付出了哪些辛苦？

3.不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事？列举两例即可。

4.结合实际生活，写一写爸爸工作时的辛苦体现在哪里。

5.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规。你认为班规有什么用？请你写出来吧！（至少三条）

七.辨析题(共1题，共6分)

1.你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？

八.材料题(共1题，共12分)

1.生活在线。

????????????《为他人喝彩》

??我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上，有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说：“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时，唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。”

??由此，我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日，在北京举行的世界大学生运动会开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地看见，法国运动员高高举起了一幅横幅，上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福，他们赢得了全场观众最热烈的掌声

1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢？

2.法国申办奥运会时败给了北京，为什么法国代表团还会向北京祝贺呢？

3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢？

九.综合题(共2题，共12分)

1.根据下面情