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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.以下做法违反班规的有(??)。
A.今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳
B.小明做错了事,班长要求他向全班同学认错
C.小军打扫卫生不干净,小华向老师反映情况
2.下列行为是自觉遵守班规的表现的是(??)。
A.课间活动守秩序
B.教室地上有废纸,不是我扔的我不捡
C.不感兴趣的班集体活动就不参加
3.要创建彩虹般迷人的优秀集体,我们每个人就不应该(?)。
A.有共同目标????
C.团结友爱
B.各尽所能?????
D.自私自利
4.在集体生活中,我们要学会(?)。
①接纳他人
②理解和包容他人?
③关爱他人?
④担当
A.①②③??B.①③④??C.①②③④??D.①②④
5.对班规理解正确的是(??)。
A.校有校规,班有班规
B.是大家共同遵守的生活规则
C.可以促进班级进步
6.下列关于家庭责任的说法,不正确的是(??)。
A.我们虽然能力有限,也可以为家庭作贡献,承担责任
B.我们年龄还小,无法承担家庭责任
C.我们可以承担维系家庭成员亲情的责任
D.承担家庭责任不能仅凭一时兴起
二.填空题(共6题,共26分)
1.正确对待班级间的竞争。班级与班级之间既有(?????)也有(?????),竞争给我们带来(?????)。
2.在与同学交流中产生分歧时,我们要用(???)、(???)、(???)的态度与对方交流。
3.当同学邀请你再多玩会儿时,你会(???)。
4.我现在会做的家务活有(???)、(???)、(???)。
5.不知不觉中,我们班已经(???)了,让我们一起对着过去的(???),回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。
6.看到我们的班级有这么大的进步,我感到的是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.父母有很多事情我们帮不上忙,但我们要做到管好自己。(??)
2.爸、妈除了要做好自己的工作,还要不辞辛劳地操持我们的家庭,真不容易啊。??(??)
3.班徽是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。(??)
4.多与父母沟通,有利于我们的成长。(??)
5.班规修改是由班主任一人来完成的。(??)
6.每个人都应该自觉遵守班规。?(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.我会连。(让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!)
一年级刚入学时??????接力赛中齐心协力,获得优秀团体奖???
建队日那天????????互相不认识,但很快有了欢声笑语
看菊花展后全体合影????队旗下庄严宣誓,鲜艳的红领巾飘扬在胸前?
二年级时春季运动会????同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共29分)
1.班级生活充满了欢声笑语,接下来的学习生活你打算怎样度过,请把你的想法写下来。
2.仔细想想我们班级的班规内容有哪些?(至少写出五条。)
3.班级之间有哪些不正当的竞争行为?
4.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些?
5.我们长大了,联系生活实际说说我们应该如何少给父母添麻烦?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共16分)
1.完成下面的“家务能手卡”,在家务学习交流会上向大家介绍一下。
家务能手卡:
我学会的家务活是(???)。
我是跟(???)学会的。
我知道的家务小妙招(1个):(???)。
我的学习体会是(???)。
2.做家务不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获。
①你最拿手的家务活是:(???)
②(选做一问)你开始学习这项家务活的大概时间是:(???)
或:你学做这项家务活
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