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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.为了减轻父母的负担,我们小学生不可以(??)。
A.做些力所能及家务
B.好好学习
C.不读书了,去工作
D.少给父母添麻烦
2.“不依规矩,不成方圆”说的是做事要(?)这个道理。
A.讲规则
B.守信用
C.自律
3.如果发现班规存在问题,应该怎么办?(??)
A.由班长修改
B.由老师修改
C.遵循一定的程序进行修改
D.既然制订了,就不能修改
4.下列不属于家务活的是(??)。
A.叠衣服
B.扫地
C.擦桌子
D.看杂志
5.下列做法错误的一项是(??)。
A.为了防止菜苗被鸡吃了,我给菜地扎了一个竹篱笆
B.每次下雨,泥水带到家里面都让妈妈打扫
C.我用家里的空罐子来种花,家里的阳台变得生机勃勃
6.哪位同学说的正确(??)。
A.小红说:我放学后先淘米煮饭,等家人下班回来做晚饭就轻松多了
B.小丽说:我家有钟点工,我不用做家务
C.小明说:每天回家都要看书、写作业,没时间做家务
二.填空题(共6题,共22分)
1.班级与班级之间既有(???)也有(???),竞争给我们带来(???)。
2.作为家中的小成员,我们应当做些(?????),减轻父母的负担。
3.我们班四岁了。我班最大的优点是(???),我们班也存在不少问题,比如说(???)。
4.“家”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的(?????),也有我们这样的(?????)。
5.我们应该认识到:父母在家里、在工作中都是(????)的。
6.(???)我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的(???)想问题。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班规是班主任和班长制定的,我们必须无条件遵守。?(?)
2.班规太约束我们的行为了,影响我们的身心健康。(??)
3.作为家中一员,为家庭事务出主意,用自己的行动为家庭做贡献。(??)
4.家务劳动是天天的,需要长久坚持做下去。家务劳动要主动干、学着干、坚持干。这样一方面能够提高自理能力,另一方面也能够养成爱劳动的好习惯。???(?)?????
5.爸爸像往常一样骑车送我去上学,我觉得他很轻松,一点儿也不辛苦。??(??)
6.班规应该由班主任老师指定。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
自主????文明不挑食
教室????集合快静齐
排队????卫生勤打扫
用餐????学习会合作
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共32分)
1.了解一下你的父母每天在干什么?
2.写一份为他班喝彩的倡议书。
3.新学期布置“文化墙”活动中,每个班级的同学是怎么合作的呢?
4.在家里,你是个懂事的孩子吗?你坚持做了哪些力所能及的事?
5.班规对于我们班集体有哪些作用?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.在学校运动会的拔河比赛中,四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子,最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法?
八.材料题(共1题,共10分)
1.分析解答。
某小学四(6)班在假期组织爬山活动,活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥,而此时班里的体育健将张震却认为:班主任真是多此一举,自己身体这么强壮,还让别人照顾?大家一起爬多慢呀,自己一定要第一个爬到山顶。于是,当班主任下令开始爬山时,张震就偷偷地脱离大部队,一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路,快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时,班主任带着几名同学找到了他,大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下,张震和所有同学都爬到了山顶,实现了自己的目标。
(1)张震为什么要脱离集体单独行动?最后他是怎样爬上山顶的?
(2)他的经历给了我们什么启示?
九.综合题(共2题,共17分)
1.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。
2.做家务不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获。
①你最拿手的家务活是:(???)
②(选做一问)你开始学习这项家务活的大概时间是:(???)
或:你学做这项家务活的原因是:(???)
③你能做得这么拿手是因为:(???)
④用一句话表扬自己:(???)
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.D
5.B
6.A
二.填空题
1.合作;竞争;成长和收获
2.力所能及的家务事
3.团结是我班的法宝,我们凭借着它战胜每一个困难;我们班写作水平远远超出其他班的,而且在朗诵方面也占了很大的优势;我们班数学成绩好等等。贪玩、好动者多,上课坐不住
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