部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷含完整答案（有一套）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如果发现班规存在问题，我们应该（??）。

A.对班规进行修改，使其不断完善???

B.不管不顾

C.严格执行，不能随意更改???

D.通知班干部去处理，自己只管学习

2.在课堂上我们应该（??）。

A.吃东西???

B.大声喧哗

C.认真听讲

3.下面做法让父母操心的是（?）。

A.按时完成作业

B.自己准备春游的午餐

C.房间自己整理

D.到小河去游泳

4.有客来我家，（??）。

A.我才不理他

B.只需瞅瞅他

C.我请坐沙发

D.我会看电视

5.大人在谈话时，我们应该（??）。

A.保持安静，不乱接话和插嘴

B.想说就说

C.对客人的问话装作没听见

6.有同学违反班规，想用打扫卫生来代替书面检查，如果你是班长，这时你会（??）。

A.班规重执行，必须让同学写检查

B.答应同学的请求

C.模棱两可

二.填空题(共6题，共22分)

1.每个班级都有自己的（?????），都有值得（?????）的地方，能够为他班（?????），就是对他们的（?????）。

2.如果早上我把学习用品带齐，就不用（??????）。

3.（???）是一个班级的标志，是班集体的象征。

4.作为小学生，我们在学习之余要学做家务活。我学会的家务活是（???）。做家务的好处很多，如（???）、（???）等。

5.真正懂得为他人（?????）?的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。

6.家庭的幸福需要每位家庭成员作出自己的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.家庭的事务都是大人的事情，我们不用管，这是错误的想法。??（??）

2.隔壁班的同学向小红借课本，小红故意不借给他。?（?）

3.明明今年九岁了，可是他从来都不整理自己的房间。??（??）

4.班规的制定是简单的事，我们不必掌握制定班规的程序和方法。（??）

5.当我们的想法和爸爸、妈妈不一样，我自己说了算。??（??）

6.家务劳动是天天的，需要长久坚持做下去。家务劳动要主动干、学着干、坚持干。这样一方面能够提高自理能力，另一方面也能够养成爱劳动的好习惯。???（?）?????

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通

妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业

做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜

大人不让我做家务????????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共30分)

1.你们班里谁是“遵守班规之星”？写出他（她）的名字，再写一写他（她）哪里值得大家学习。

2.无规矩不成方圆，班规可以让我们愉快、健康、安全地学习。你们班的班规有哪些？请列举四条。

3.说一说我们要怎样做才不给父母添麻烦呢？

4.在四年级的其他班级中，你有没有发现值得我们学习的班级，有哪些值得我们学习的地方，请简要说一说。

5.如果要你参与制订班规，你会制订哪些内容？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.王亮跟爸爸约定，以后家里的花草由自己来浇水，可没干几天，王亮就后悔了，想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活在线。

??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景，回答问题。

情景（一）

??四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。

情景（二）

??假如你是賽场上的运动员，听到别人起哄，会怎么想？如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边，会怎么做？

说一说这些做法是否合适。

九.综合题(共2题，共11分)

1.找一找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“√”。

①有助于形成良好的习惯。（???）

②能够提高劳动技能，让人自信。（???）

③可以形成良好的劳动态度。（???）

④可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（???）

⑤为成年后的生活打下良好的基础。（???）

2.制作一份“家务能手卡”。

家务能手卡

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会的。