部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及答案（典优）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）制定班规的方式更合适。

A.老师一个人制定

B.班干部制定

C.老师和全体同学一起制定

2.你认为学校是（??）。

A.玩耍的地方

B.学习知识的沃土

C.攀比的场所

3.家庭的幸福需要每个成员作出贡献，下列属于家庭贡献行为的是（??）。

A.妹妹生气哭了，我赶快过去哄妹妹

B.我急着去上学，让妈妈帮忙叠被子

C.我认真做完作业，叫爸爸整理书包

D.我开始做作业，让奶奶帮忙擦桌子

4.尝试着做家务有助于（??）。

①养成良好生活习惯

②形成良好劳动态度

③增进对家人理解??

④帮助体会同学情谊

A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④

5.（??）是班规中卫生方面的内容。

A.早睡早起准时到，进出校门有礼貌

B.同学之间相互尊重，说话文明

C.讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手

6.对于班规，错误的说法是（??）。

A.课堂学习有序又活跃

B.课间活动活泼又安全

C.会约束我们的行动

二.填空题(共6题，共28分)

1.（???）是班级共同生活的规则，我们既是它的（???）者，也是它的守护者。

2.每个班都有自己的（?????），那么我们班的优点有（?????）、（?????）、（?????）等。

3.我们要做爸爸妈妈的小帮手,做些（???）的家务活。

4.我们班四岁了。我班最大的优点是（???），我们班也存在不少问题，比如说（???）。

5.班规可以让班级生活（???），大家一起制订的班规是对班集体（???）的要求，每个人都应该（???）。

6.家庭的幸福需要家中的（???）作出贡献。作为孩子，我们对家庭也要有自己的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班规制定之后就不允许更改了。（??）

2.家务劳动要主动干、学着干、坚持干。（??）

3.我们家有保姆，我可以随意的扔垃圾也有人打扫。??（??）

4.个人的成长离不开集体，良好的集体是个人成长的摇篮。??（?）

5.丽丽躺在沙发上看动画片，觉得有些口渴，大声喊：妈妈为我倒一杯水。??（??）

6.我帮家里干家务，父母给我报酬是应该的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

早睡早起准时到???专心听讲爱思考

自主学习会合作???进出校门有礼貌

教室卫生勤打扫???室内室外不乱跑

排队集合快静齐???诚实守信要牢记

用餐文明不挑食???对待公物如珍宝

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共33分)

1.班规的作用有哪些？

2.在四年级主办的“校园安全教育月”活动中，需要各班共同合作，请你设计一份班级合作活动方案。

3.针对下列观点，你会说些什么？

4.你生活在这样的班集体中，会有一种什么感受？

5.你们班和别的班有过类似的活动吗？你们在活动中是怎样合作的？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.小青在和同学聊天时说：“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班，这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗？为什么？

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共11分)

1.有人愿意主动承担家务劳动，并且做得非常出色，请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。

（??）妈妈，快帮我洗校服吧，下周一还要穿呢！

（??）虽然有钟点工做家务，但我也经常帮助干点啥。

（??）妈妈，帮我叠被子吧，我急着去上学。

（??）我先淘米煮饭，等家人回来做晚饭就轻松了。

（??）我每天放学负责喂家里的小羊。

2.图片中的同学在讨论如何做家务，你想对下面这些观点说些什么？

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.班规；制定

2.优点；学习认真；运动好；乐于助人

3.力所能及

4.团结是我班的法宝，我们凭借着它战胜每一个困难；我们班写作水平远