六年级下册道德与法治期中测试卷及1套参考答案.docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

2.尊重他人不仅表现在话语上，更应落实在（??）。

A.劳动上

B.行动上

3.下列垃圾中，对环境危害最严重的是（??）。

A.非金属

B.烂菜叶

C.废电池

4.人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，喝一杯静心泉的水，让自己（??）下来。

A.不安

B.安详

C.狂躁

D.平静

5.地球是我们共同的家园，所以我们应该（??）。

A.随意浪费资源

B.随意破坏环境

C.随地乱扔垃圾

D.保护自然环境

6.以下不属于保护地球的协定或者法律的是（??）。

A.《联合国海洋法公约》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

7.尊重他人、平等待人是现代人的基本素质，下列做法能体现这一基本素质的是（??）。

A.小刘讥讽学习差的同学

B.小周嘲笑身有残疾的同学

C.小郑号召有意愿的同学参加班级竞赛

8.面对冒犯和侮辱，我们不可以（?）。

A.指出对方的错误。

B.要求对方道歉。

C.私下找人报复。

D.必要时拿起法律武器。

9.关于尊重的说法，下列选项正确的是（??）。

A.每个人都应该得到尊重

B.只有名人才应该得到尊重

C.只有父母、老师、长辈应该得到尊重

10.下面的行为能使我们的生活和和美美（??）。

A.斤斤计较

B.相互礼让

C.大动干戈

二.填空题(共10题，共40分)

1.金无足赤，（???）。学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。

2.宽容不是无限度地（???）和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。

3.（?????）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。

4.我国把（???）列为基本国策。

5.殷墟位于中国历史文化名城——（???）市的西北郊。

6.自然灾害不仅会造成（???）破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种（???）损失，甚至可能影响社会的（???）和（???）发展。

7.在自然灾害面前，我们要增强（???）的意识，提高（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

8.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

9.反思可以让我学习（???）。

10.2月2日是（???）；4月22日是（???）；6月5日是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.要求人人与自己相同。（??）

2.如果人类不能尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。因此，我们要保护好环境，和大自然和谐相处。（??）

3.人类离开地球也能够生存。（??）

4.宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。（??）

5.一件事情上，若尊重了自己，就不能尊重别人。（??）

6.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时，要做到和谐相处，遇到不同意见应附和别人。（??）

7.工业爆破等人类行为可能引起地震的发生。（??）

8.在日常生活中，人们之间可以避免产生摩擦、冲突。（??）

9.当我们犯错误时需要反思，其他时候则不需要。（??）

10.对所有的过失，过错我们都应该宽容。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题，共34分)

1.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救？

2.我的发现：你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗？把你的发现写下来。

例子：农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。

①（???）。

②（???）。

3.解释：古之君子，其责也已重以周，其待人也轻以约。重以周，故不怠，轻以约，故人乐为善。

4.自然灾害会造成哪些危害？

5.对于你自己专属的“反思时间”，你有什么看法？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.看图，先判断对错，再说明理由。

七.材料题(共2题，共16分)

1.阅读下面的新闻

近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。

事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路