第二单元 第1课《小瓢虫》课件 粤教粤民版劳动技术一年级下册.pptx

第二单元我有一双灵巧的手2.1小瓢虫

01教学目标02新知导入03新知讲解04拓展延伸05课堂练习06课堂小结07作业布置08板书设计

01教学目标劳动观念：通过动手制作小瓢虫，激发对动手实践活动的兴趣和热爱，认识到劳动创造美好事物的价值。劳动能力：通过学习和实践软陶泥的基本技法，如搓、按、切、贴等，提高手工制作能力和空间想象力。劳动习惯与品质：制作小瓢虫需要耐心和细致地操作，通过这一过程，培养耐心细致的工作习惯和品质。劳动精神：在制作过程中，鼓励追求作品的精致和完美，弘扬精益求精的工匠精神。

02新知导入猜谜语：身体是个半球形，背上背着七颗星。蚜虫见了最怕它，棉花丰收全靠它。（打一小动物）谜底：七星瓢虫

03新知讲解工具材料工具：剪刀、塑料泥工刀（可用直尺代替）、烤箱。材料：红、黑、绿、白四色软陶泥（50克装）。你准备好了吗

03新知讲解用软陶泥做小瓢虫要学会如图所示的基本技法。技术要点掌心搓???轻轻按??上下切??上下贴等份切??手指搓???慢慢剪???表面划

03新知讲解你打算做多大的瓢虫？瓢虫有哪几个部分分每个部分是什么颜色？请你先在纸上画出它的样子吧！参照设计图，动手画一画。方案设计眼睛（白底黑眼珠）头部（黑色）身体（黑色）?上外壳（红色）

03新知讲解你设计的瓢虫长什么样子？动手画一画吧！方案设计

03新知讲解①用泥工刀取一小块黑色泥，在掌心搓成球，表面要光滑圆润。动手做吧

03新知讲解②将泥球放在桌面上，用手指按压成山包状（底部为椭圆形，从侧面看像一座小山的形状）。动手做吧

03新知讲解③取一小块红色泥，在掌心搓成球，放在桌面上，用手指按压成圆饼形。红色“圆饼”要比黑色“山包”大一些。动手做吧

03新知讲解④用泥工刀把红色“圆饼”切成瓢虫外壳的形状，贴在山包状黑色泥上面，按平。动手做吧

03新知讲解⑤取少量黑色泥，搓成条，用泥工刀等份切，搓成小球，贴在外壳的上面。动手做吧

03新知讲解⑥取少量黑色泥，等份切，搓成小长条（做脚、触角）和小球（做两个眼珠）。动手做吧

03新知讲解⑦把瓢虫底朝上，在两侧上、中、下位置粘黑色小长条（做脚和触角），然后翻过来。动手做吧

03新知讲解⑧取少量白色泥，搓成两颗小球，按平，贴在瓢虫的头部，再把此前做好的黑色小球（眼珠）粘在白色泥上。动手做吧

03新知讲解⑨取一块绿色泥，搓成球，压平，用塑料泥工刀在表面划出叶子的形状和叶脉，用剪刀剪下叶片，再修改一下叶脉。动手做吧

03新知讲解⑩将小瓢虫放在叶片上，放进烤箱，150℃烤5分钟。冷却后拿出，作品完成。动手做吧小贴士将作品放在瓷砖片或瓷盘上再放入烤箱烤，效果会更好。温馨提示：使用烤箱时请戴好手套，以免烫伤。

03新知讲解视频：小瓢虫的制作方法

03新知讲解小瓢虫做好了，快来比一比谁做的小瓢虫最漂亮、最结实。分享成果

03新知讲解想一想你的作品还有哪些需要改进的地方。分享成果①颜色搭配不够协调②形状不够准确

03新知讲解根据以下评价标准，看看你能得到几颗星。分享成果造型生动精致美观粘贴牢固★★★★★★★★★★★★★★★

03新知讲解可以再试着做不同大小的瓢虫，然后将做好的几个小瓢虫组合在一起！比一比谁做的小瓢虫更可爱，哪一个组合更有趣！还有什么新点子吗

04拓展延伸七星瓢虫的名字是怎么来的？七星瓢虫的名字来源于它背部的特征。它的背部像葫芦瓢，上面有七个明显的黑斑，所以被称为七星瓢虫。

04拓展延伸七星瓢虫是益虫还是害虫？为什么？七星瓢虫是益虫。因为它主要捕食蚜虫等害虫，对农作物有重要的保护作用，能够减少害虫对农作物的危害。

04拓展延伸七星瓢虫的生活习性？（1）冬天：七星