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2024年小学三年级上册数学教案（16篇）
2024年小学三年级上班数学教案（精选篇1）
第一课时
教学内容：复习一（）P（125）
教学目标：
1使学生进一步掌握两三步混合运算式题的运算顺序，并能
比较熟地进行计算。
2进一步掌握连除连乘应用题的数量关系，并能比较熟练地
进行解答。
教学重点：复习混合运算的计算顺序，并能比较练地进行计算。
教学准备：小黑板投影仪。
教学过程：
一揭示课题：
我们已经学习了混合运算及两步计算应用题，今天我们要复习
这部分内容。通过复习，要使同学们更好地熟练地进行解答。
二复习运算顺序
1提问：有哪几种计算？先算哪一步，再算哪一步？
2请学生归纳：（运算顺序及小括号）
3练习复习（一）第234题。
（1）各自独立完成。
2（）校对，讲评23题，校对后讲评第4题。
三复习应用题。
1各自分析，解答第56题。
2完成后，说说分析思路解题步骤。
3引导归纳：解两步计算应用题的关键是什么？
四小结：（混合运算顺序，应用题的解题方法）
五作业《作业本》
第二课时
教学内容：复习二（）P（126）
教学目标：
1通过复习，使学生会用分析法或综合法分析所学应用题的数
量关系，并能比较熟练地进行解答。
2培养学生认真审题的习惯。
教学重难点：正确分析各类应用题的数量关系，并熟练地解答。
教学准备：小黑板投影仪投影片。
教学过程：
1练习第89题题组练习。（观察比较得出它们的相同点和
不同点，强调解题时认真审题）。
2练习101112题，独立完成，逐题讲出思考过程，讲评。
3练习第13题，明确题意，用移多补少的方法解答。
4第14题是移多补少的逆向应用题。
师生共同探讨完成。
5小结：今天我们复习了什么内容？应注意什么？
6作业《作业本》
第三课时
教学内容：复习三（）P（127）
1通过复习，使学生进一步掌握所学应用题的结构特征和数量
关系，并能比较熟地上行解答。
2提高学生的综合能力，渗透对应的思想。
教学重点：掌握所学应用题的结构特征和数量关系。
教学准备：小黑板投影仪。
教学过程：
一揭示课题。
二基本训练，投影仪显示下列题目
1根据下面问题联想条件，并说出数量关系式。
①两个鸡场一共养鸡多少只？②两个鸡场养鸡的只数相差多少？
③平均每个鸡棚里养成鸡多少只？
①第二养鸡场要给第一养鸡场多少只鸡，两个鸡场的鸡同样多？
2根据下列条件提出问题，并说出数量关系式。
①有桔子2500千克，苹果是桔子的3倍。
②有苹果7500千克是桔子的3倍，桔子有多少千克？
三重点训练：围绕上面第1题联系第15题训练。
四独立完成其余几题。
五引导完成思考题
六作业《作业本》
2024年小学三年级上州数学教案精（选篇2）
教学内容:
苏教版课程标准实验教科书数学三年级上（册）第49〜51的
例题和想想做做。
教学目标：
1.通过具体的生活情境，使学生了解24时记时法，会用24时
记时法正确表示一天中的某个时刻。
2.使学生在认识24时记时法的过程中，体会24时记时法在生
活中的广泛应用；帮
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