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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为(??)。
A.撞击声太小,人耳无法听到?????B.月球表面没有空气,声音无法传播?????C.月球受到撞击时不产生振动
2.当你在打哈欠的时候,会听不清或听不到别人对你说话,重要原因是打哈欠影响了(??)。
A.鼓膜的振动?????B.听小骨的振动?????C.耳廓的振动?????D.听觉神经的振动
3.下面交通工具中,用重力作动力的是(??)。
A.电动车???B.轮船???C.下滑的缆车
4.以下几个数据,符合一个小学四年级女生肺活量健康标准的是(??)。
A.800毫升?????B.1000毫升?????C.600毫升
5.米饭、面条等淀粉类食物含有丰富的碳水化合物,可供给我们(??)。
A.糖类?????B.蛋白质?????C.营养
6.把敲响的音叉放在水面上,会看到(??)。
A.水面十分平静?????B.水会向一个方向流动?????C.水花四溅,水面出现-圈圈波纹
7.敲打音叉会发出声音,敲打停止了仍能听到一段余音,这是因为(??)。
A.音叉停止振动后仍能发声?????B.声音传到人耳需要一段时间?????C.敲打停止后音叉继续振动了一段时间
8.小红拿了六根相同的试管,在里面装上不同量的水,自制了一个小乐器(如图),她用嘴吹试管,主要是靠(??)振动而发出声音的。
A.试管内的水?????B.试管内的空气?????C.整个试管
9.用长短不同的吸管并排在一起做成风笛,当吹这些管的时候,(?)。
A.长管子发出的声音高??????B.短管子发出的声音高??????C.用力大时发出的音高高
10.根据“中国居民平衡膳食宝塔”可以知道,人每天摄入的食盐量不能超过(??)。
A.4克????B.5克????C.6克
二.填空题(共10题,共50分)
1.要使静止的小车运动起来,必须要有(???)的作用,要使运动的小车停下来,必须要有(???)的作用。
2.有些物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫做(???)。
3.能量还储存在(???)、(???)和一些(???)物质中。
4.(???)收集声音,(???)把声音转化为振动。
5.声音可以在(???)中传播,声音的传播离不开(???)。
6.声音可以在(???)、固体、(???)中传播。
7.食物的分类方式有多种,可以按(???)和生食分,也可以按(???)和动物类食物分。
8.依次写出消化器官:
食物进入人体后,先后经过(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
9.人的(???)就像一个隧道,声音通过这条隧道到达鼓膜。鼓膜很薄而且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生(???)。
10.力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。它是以英国著名物理学家(???)的名字命名的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.物体振动得越快,发出的声音就越低。(??)
2.拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。(??)
3.小食品含有丰富的营养,应该多食。(???)
4.宇航员在月球上需要借助电子设备才能进行沟通,是因为他们穿的宇航服太厚了。(??)
5.我们做的土电话能听到对方小声讲话,是因为纸杯把声音扩大了。(???)
6.一种食物中能含有人体需要的所有营养成分。(???)
7.肺活量小的人,吹响哨子的时间会比较长一些。(??)
8.耳郭属于中耳的一部分。(??)
9.人吸一次气和呼一次气算两次呼吸。(??)
10.听觉神经把振动传到大脑。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.连线题。
2.请将耳朵的结构与功能用线连起来
外耳道将声波转化为振动
鼓膜传递振动到内耳
听小骨传递声波到中耳
耳蜗将听觉信号传递到大脑
听觉神经将振动转化为听觉信号
耳郭能帮助我们收集声音
五.填表题(共1题,共12分)
1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。
六.简答题(共5题,共28分)
1.什么是肺活量?
2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
3.我们通常用哪些词来描述听到的声音?
4.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?
5.请你列举生活中人们利
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