六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷【中心小学】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图的文字是（??）。

?

A.中国的甲骨文

B.古巴比伦的楔形文字

C.古埃及的象形文字

2.古埃及文明发源于（??）东北部。

A.欧洲

B.非洲

C.亚洲

3.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是（?）。

A.草裙舞

B.孔雀舞

C.探戈

D.恰恰

4.早期文明都出现于（??）。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

5.关于世界各地的不同建筑，下列说法不正确的是（??）。

A.在非洲草原上，人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”

B.在东南亚，人们居住在干栏式房屋里，通风又防潮

C.在内蒙古大草原上，牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里

6.下列哪项是古埃及文明的象征？（??）

A.斗兽场

B.金字搭

C.万里长城

7.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装，这与当地的（??）有关。

A.自然环境

B.生活方式

C.生产方式

D.以上全是

8.（???）是世界最大的平原。

A.长江中下游平原

B.亚马孙平原

C.西西伯利亚平原

9.印度文明发祥于（?）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

10.（??）不是世界性的、一般性的国际组织。

A.世界银行

B.东南亚国家联盟

C.国际奥林匹克委员会

二.填空题(共10题，共64分)

1.世界上还有许多令人叹为观止的（???），这些（???）是世界人民的骄傲，更是（???）的瑰宝。

2.远古先民在采集生活中逐渐学会（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从（???）到农耕、从渔猎到（???）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。

3.文化交融有助于不同文化（?????），（?????）。

4.我国最大的剧种是（?????），它是我国的（?????）。我们河南的剧种是（?????）。

5.放眼世界，人类拥有的很多（???），都可以溯本求源。

6.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。

7.（?????）自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿（?????）、（?????）、（?????）、（?????）的姿态，再现了（?????）的文化特色。

8.国家之间应当互相尊重，尊重别国的（???）。

9.区域文明的（???）、（???）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。

10.远古先民在（?????）生活中逐渐学会培养（?????），在（?????）生活中学会了（?????），最终实现了从（?????）到（?????）、从（?????）到（?????）的伟大变革。

三.判断题(共10题，共20分)

1.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样，我们不需要特别关注或尊重。（??）

2.我发现这些早期文明区域都有文字的出现，它们有共同点也有不同点。（?）

3.不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（?）

4.各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（??）

5.卢浮宫是美国的特色建筑。（?）

6.蒙古袍成为蒙古族草原人民的传统服装，与当地的自然环境、人们的生产生活方式有关。（??）

7.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（?）

8.《史记》是我国第一部纪传体通史，它的作者是司马迁。（??）

9.多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。（??）

10.世界上的多种语言中，英语使用范围最广、使用人数最多的。?（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

甲骨文古巴比伦

楔形文字古埃及

象形文字中国

五.简答题(共5题，共38分)

1.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

2.我们都生活在地球上，为什么说是多彩的世界文化？

3.“有礼”走遍天下，了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处？

4.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。

5.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七