学校青马工程培训方案(3篇).docxVIP

第1篇

一、方案背景

青马工程，即“青年马克思主义者培养工程”，旨在通过系统性的教育培训，培养一批具有坚定理想信念、深厚理论素养、丰富实践经验的青年马克思主义者。本方案旨在为我校青马工程提供一套科学、合理、可行的培训方案，以提升青年学生的思想政治素质，增强其社会责任感和使命感。

二、培训目标

1.坚定理想信念：引导青年学生树立共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

2.提升理论素养：帮助青年学生深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及新时代中国特色社会主义思想。

3.增强实践能力：培养青年学生的社会实践能力，使其在服务社会、服务人民的过程中践行社会主义核心价值观。

4.锻炼领导才能：通过团队协作、项目管理等实践活动，提升青年学生的组织协调能力和领导才能。

5.塑造健全人格：培养青年学生的道德品质、人文素养和身心健康，使其成为德才兼备的社会主义建设者和接班人。

三、培训对象

1.全校本科生、研究生；

2.学生党员、入党积极分子；

3.学生干部、社团骨干；

4.对马克思主义理论有浓厚兴趣的青年学生。

四、培训时间

1.培训周期：每年举办一期，每期培训时间为2个月；

2.培训班次：每期培训分为若干个班次，每班次人数控制在30-50人。

五、培训内容

1.马克思主义基本理论：包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等；

2.中国特色社会主义理论体系：包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及新时代中国特色社会主义思想；

3.党的基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求；

4.党的历史、党章党规党纪；

5.国内外时事政治；

6.社会主义核心价值观；

7.青年学生成长成才的理论与实践；

8.领导力与团队协作；

9.社会实践与志愿服务。

六、培训方式

1.讲座：邀请专家学者、优秀青年代表等进行专题讲座，深入解读马克思主义理论、中国特色社会主义理论体系等；

2.讨论交流：组织学员进行分组讨论，分享学习心得，交流实践经验；

3.观摩学习：组织学员参观红色教育基地、先进企业等，实地感受马克思主义理论的实践成果；

4.实践锻炼：开展社会实践活动、志愿服务活动等，让学员在实践中践行社会主义核心价值观；

5.案例分析：选取典型案例，分析问题、解决问题，提升学员的理论素养和实践能力；

6.专题研讨：围绕某一主题，组织学员进行深入研讨，培养学员的独立思考能力和创新精神。

七、培训考核

1.出勤率：学员参加培训的出勤率不得低于90%；

2.课堂表现：考核学员在课堂上的学习态度、参与度、互动性等；

3.作业完成情况：考核学员完成作业的质量、数量等；

4.实践活动表现：考核学员在社会实践、志愿服务等实践活动中的表现；

5.期末考试：对学员进行理论知识的考核，检验学员的学习成果。

八、培训保障

1.组织保障：成立青马工程领导小组，负责培训工作的统筹规划、组织实施和监督管理；

2.人员保障：选聘政治素质高、业务能力强的教师担任培训教师，确保培训质量；

3.经费保障：学校设立青马工程专项经费，用于培训场地、资料、师资等方面的支出；

4.设施保障：提供良好的培训场地、教学设施等，确保培训顺利进行。

九、预期效果

1.学员思想政治素质得到显著提升，理想信念更加坚定；

2.学员理论素养得到全面提高，对马克思主义理论有更深入的理解；

3.学员实践能力得到锻炼，能够在服务社会、服务人民的过程中发挥积极作用；

4.学员领导才能得到培养，为学校、社会培养一批优秀青年人才。

十、总结

本方案旨在通过青马工程培训，培养一批具有坚定理想信念、深厚理论素养、丰富实践经验的青年马克思主义者。通过科学、合理、可行的培训方案，相信我校青马工程能够取得圆满成功，为我国社会主义事业培养更多优秀青年人才。

第2篇

一、前言

青年马克思主义者培养工程（以下简称“青马工程”）是加强高校思想政治工作、培养青年马克思主义者的重要举措。为了深入贯彻落实新时代中国特色社会主义思想，培养一批具有坚定理想信念、丰富知识储备、扎实实践能力的青年马克思主义者，我校特制定本培训方案。

二、培训目标

1.坚定理想信念：通过培训，使学员深刻理解新时代中国特色社会主义思想，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。

2.提升理论素养：系统学习马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系，提高学员的理论水平和政治素养。

3.增强实践能力：通过实践活动，使学员将理论知识与实践相结合，提高解决实际问题的能力。

4.培养优良品质：培养学员的团队协作精神、创新意识和艰苦奋斗精神，树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、培训对象

全校各年级学生党员、入党积