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难忘小学生活(一)学写策划书——策划简单的校园活动,学写策划书第六单元
时光匆匆,转眼已经到了小学毕业之际,举办一场联欢会,表达对师友、母校的惜别之情,能够为大家的小学生活画上一个完美的句号。为了办好联欢会,我们要先做好策划,写一份策划书。根据分工认真准备,以便在联欢会上有精彩的展示。
一、审清要求,抓住重点
策划简单的校园活动,学写策划书。关注本单元习作要素,即要写一份关于校园活动的策划书。写策划书之前,你应该考虑清楚策划的主题、目的、需要达到的效果、需要准备和安排妥当的事项等。在写策划书之时,如果遇到困难或没有灵感,你可以征求老师和同学们的意见,看看他们对相关事项的要求或者建议。记得做好笔记或列好提纲,记录你的灵感或他人的要求、建议,以便撰写时参考。具体写法可分为以下步骤:首先,居中写上策划书的标题,如《毕业联欢会活动策划书》;其次,写出具体的活动名称、活动目的、活动时间和活动地点;随后,根据自己的思考、查到的资料以及老师和同学们的意见,写出具体的活动分工、活动流程和节目单;最后,确保策划书的格式正确无误。习作要素要素解读
1.审清体裁本次习作,同学们要写一篇()。A.研究报告B.策划书C.建议书B任务小贴士根据综合性学习活动建议中的“为了办好联欢会,我们要先作好策划,写一份策划书”,可判断本次习作的体裁。
2.审清内容关于本次习作,下列行为中不恰当的是()。A.没有写清楚活动地点和活动时间B.没有将节目的每一个参演人员罗列出来C.节目单中没有有趣的相声表演A任务小贴士由活动建议中的“通过文艺表演的形式,表达对师友、对母校的惜别之情”,可知策划书中的节目重在表达惜别之情,没有固定的表演形式。
3.审清重点本次习作重在。任务小贴士根据活动建议中的策划书范式以及“分工职责要明确”“活动流程要清楚”的提示,可判断写策划书时要做到内容齐全、分工明确、流程清楚等。要素齐全、活动目的和分工明确、活动流程清晰
二、选取素材,理清思路
毕业典礼确定标题:《小学毕业典礼策划书》《小学毕业联欢会策划书》……活动名称:“再见了,母校”毕业联欢会、“与童年告别,和青春握手”毕业联欢活动……活动目的:感念青春,为未来加油;回忆美好时光,感谢老师与同学;珍惜师生情谊,向往美好未来……活动流程:主持人致开场词—校长与学校老师发表毕业寄语—全校合唱校歌—集体朗诵与毕业有关的诗歌—节目表演—表彰优秀毕业生
确定标题:小学毕业感恩活动策划书、六年级(3)班毕业感恩班会活动策划书……活动名称:“感谢,有你”感恩活动、“谢谢您,亲爱的母校”毕业感恩活动……活动目的:感恩学校、感恩师长的付出、感恩同学的陪伴……活动流程:集体合唱—学生代表演讲—师生拥抱及赠送礼物环节—节目表演—班主任、校长、家长代表发言。毕业感恩
主要:节目统筹、会场布置、秩序维护、主持人、道具和配乐准备、场地清洁、活动摄影与报道、主持与串词撰写……其他:活动后援、财务清算、邀请函制作、奖品与礼品准备、道具和服装购买、板报画手、给老师献花、引导家长入场……活动分工
毕业典礼:诗朗诵《一路同行》《致云雀》《明年,你以我们为荣》《我们毕业了》《小鸟就要飞走了》《下一个路口见》《感谢你》、大合唱《毕业季》《感恩的心》《放心去飞》《回到过去》、独舞《我是一株开花的植物》、群舞《梦想》、歌曲联唱《我的未来不是梦》《青春》、集体歌舞《感恩的心》、小品《这一个夏天》……毕业感恩:诗朗诵《感谢》《这首诗献给你》《告别》《你的名字》《有你,真好》、剑舞《朋友》、合唱《老师》《最初的梦想》《珍惜》《千山万水》《栀子花开》、钢琴演奏《挚友》、小品《敢问路在何方》《昨天、今天、明天》、话剧《下一个舞台》……节目单
三、学习技法,赏析例文
学技法
一份好的策划书,必须有一个能点明主题、富有号召力的名称。你们打算怎么确定策划书的标题呢?
技法1:名称要精准,主题要明确可以利用关键词拟定活动名称,让读者迅速把握活动的主题;可以运用表示情感的词语拟定活动名称,引起读者的情感共鸣;还可以尝试通过展望未来或用活动的主要形式来命名。活动名称要与活动内容、目的、形式等有关,尽量做到精确、新颖,最好能体现明确的活动主题。
毕业联欢会活动策划书活动名称“再见了,母校”毕业联欢会活动目的感恩母校,感谢师友,告别小学生活活动时间6月29日活动地点阶梯教室活动分工节目统筹:……阅读课内示例,思考:这篇策划书是怎么来命名的呢?课本里策划书中的活动名称是“‘再见了,母
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