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2024年小学三年级上册数学教案范本

教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么小学三年级上册数学

教案怎么呢？以下是小编整理的一些关于小学三年级上册数学教案，仅供参考。

2024年小学三年级上卅数学教案范本（篇1）

教学内容：

教科书第46——49页上的内容。

教学目的：

使学生认识时间单位年、月、日。知道大月、小月、平年、闰年的知识，记住

各月及平年、闰年的天数，能初步判断某一年是平年还是闰年，帮助学生建立较长

的时间观念，促进思维的发展。

教学重点：

时间单位年、月、日计时法。

教学难点：

计算一年内有多少日。

教学过程：

一、复习。

口答：2小时二（）分60秒;（）分60分二（）小时

二、新授。

1、课题：认识年、月、H。

提问引入：我们以前学过了一些时间单位，如小时、分、秒，谁知道还有哪些

时间单位？

引入年、月、日，并板书课题。

问：谁知道一年有几个月？

2、认识年历。

师生拿出预先准备好的年历。

教学生学会看年历，并且指导学生一边观察一边思考，一边回答问题：一年有

几个月？

每个月的天数都一样吗？各有几天？

哪几个月是31天？哪几个月是30天？二月有多少天？

分别找出：儿童节、元旦、国庆节、教师节、劳动节、妇女节的月、日，说出

今年这些节日是星期几。

用铅笔在今年的年历上圈出自己生H是几月几H,说出那天是星期几。

3、认识平年和闰年。

问：二月有多少天？一定是28天吗？（出示几张不同年份的年历）

使学生明确：二月有23天的那一年叫平年，有29天的那一年叫闰年。

指导学生阅读课本第83页有关平年、闰年的那段文字，了解确定闰年的方

法：教师讲解：经过科学家的测定，地球绕太阳转一周的时间是365天5小时48

分46秒，大约是355天6小时。用公历年份除以4,能整除的是闰年。如1984、

1988、1992年都是闰年。

强调：通常每4年中有一个闰年。公历年份中是整百年的，必须是400的倍

数，才是闰年。

下列年份中，哪些是平年，哪些是闰年？

190219441955

210019761987

4、学会记大月与小月的方法。

2024年小学三年级上卅数学教案范本（篇2）

第1课时：秒的认识

教学目标：

1、借助学生已有的生活经验，让学生在熟悉的生活情境中交流、合作，自主

认识新的时间单位“秒”，知道“1分二60秒”。

2、通过动手操作等丰富的学习活动，让学生体验一段时间，建立1秒及1分

6（0秒）的时间观念。

3、体验数学与生活的朕系，渗透爱惜时间的教育，教育学生要珍惜分分秒

秒。

教学重点：借助丰富的活动，让学生体验一段时间，建立正确的时间观念。

教学难点：体验数学与生.活的联系。

教学准备：（教师）多媒体课件；（学生）口卡片，每人准备一个时钟。

教学步骤：

一、情境导入

播（放新年联欢晚会的片段）

谈话：新年的钟声将敲响，让我们一起来倒计时。课（件出示钟面，伴随着

“滴答”声，让学生共同进行倒计时）

谈话：刚才，我们进行倒计时，像这样计量很短的时间，我们常用比分更小的

单位一一秒。今天，我们就共同来认识这个新朋友。板（书课题）

二、探究新知

（一）认识时间单位“秒”

1、师：你知道怎样计量用“秒”做单位的时间吗？请仔细观察你们所带的钟

表，看看有什么发现。

2、学生自主探索，共同探窕。

3、学生反馈：

①时钟有3根针，走得最快的那根是秒针。

②秒针走1小格是1秒。走1大格就是5秒。