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2024年教科版四年级下册科学教案全册

一、教学内容

1.第一章：植物的生长与繁殖

第一节：植物的生长过程

第二节：植物的繁殖方式

2.第二章：路的探索

第一节：路的基本元件

第二节：路的连接方式

第三节：路的应用

3.第三章：磁现象

第一节：磁铁的性质

第二节：磁铁的相互作用

第三节：磁性材料的运用

二、教学目标

1.让学生了解植物的生长过程和繁殖方式，培养他们对生物学的

兴趣。

2.使学生掌握路的基本元件、连接方式及应用，培养他们的动

手操作能力和创新意识。

3.帮助学生认识磁现象，了解磁铁的性质和相互作用，培养他们

的观察能力和科学思维。

三、教学难点与重点

1.教学难点：

植物的繁殖方式

路的连接方式

磁铁的相互作用

2.教学重点：

植物生长过程的关键环节

路的基本元件及其功能

磁铁的性质和磁性材料的运用

四、教具与学具准备

1.教具：

植物生长过程的图片或实物

路实验套件

磁铁、磁性材料等

2.学具：

录音机、投影仪等教学设备

实验报告单、练习册等

五、教学过程

1.引言：通过展示植物的生长过程、路的趣味现象和磁铁的相

互作用，激发学生的好奇心，引导他们进入学习状态。

2.新课导入：

植物生长过程：介绍植物生长的关键环节，如种子发芽、幼

苗生长等，引导学生观察身边的植物，了解它们的生长特点。

路：展示路的基本元件，讲解它们的功能，引导学生动

手操作，掌握路的连接方式。

磁现象：展示磁铁的性质和磁性材料的运用，让学生通过实

验观察磁铁的相互作用，了解磁现象。

3.例题讲解：

通过典型例题，讲解植物繁殖方式、路连接方式和磁铁相

互作用的相关知识。

4.随堂练习：

设计练习题，让学生巩固所学知识，并及时给予反馈。

5.实践活动：

组织学生进行植物观察、路设计和磁铁实验，提高他们的

实践能力。

六、板书设计

1,植物的生长过程

关键环节：种子发芽、幼苗生长等

2.路的基本元件和连接方式

基本元件：池、导线、开关、用器

连接方式：串联、并联

3.磁现象

磁铁的性质：吸引铁、镁等磁性材料

磁铁的相互作用：同名磁铁相互排斥，异名磁铁相互吸引

七、作业设计

L作业题目：

植物生长过程的观察报告

设计一个简单的路，并说明其工作原理

描述磁铁的相互作用现象

2.答案:

植物生长过程的观察报告：要求学生描述观察到的植物生长

过程，分析生长过程中的关键环节。

路设计：要求学生画出路图，并说明路的工作原理。

磁铁相互作用描述：要求学生用文字描述磁铁的相互作用现

象，并解释其原因。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：

教师应关注学生在课堂上的参与程度，及时调整教学方法，

提高教学效果。

2.拓展延伸：

组织学生参加课外植物观察活动，深入了解植物的生长特点。

鼓励学生进行