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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下说法中正确的是(??)。
A.糖既好吃又能提供能量,应该多吃???????B.早上来不及吃早餐,中餐和晚餐多吃点补充回去
C.多吃零食,零食里的营养成分可以取代一日三餐???D.荤素搭配,粗细粮搭配,每天吃适当的新鲜水果和蔬莱
2.人们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了(??)。
A.避免货物损坏???B.减小摩擦力???C.增大摩擦力
3.假如两个人在月球上散步交流,必须要(??)才能顺利进行。
A.大声说话?????B.使用无线电设备?????C.小声说话
4.弹簧测力计就是测量(??)的大小的仪器。
A.能量???B.运动量????C.力
5.如果运动量比较大,需要多吃富含(??)的食物,补充足够能量。
A.糖类????B.脂肪????C.蛋白质
6.耳朵里产生振动的是(??)。
A.耳蜗?????B.鼓膜?????C.听神经
7.一个人说话的声音“尖”,表明他说话的(??)。
A.音量大??????B.音调高??????C.声音好听
8.我们无时无刻不在(??)。
A.睡觉???B.吸气???C.呼吸
9.小明自制了一个橡皮筋琴,如图:用相同大小的力从细弦到粗弦依次弹拨,声音的变化是(??)。
A.从低到高?????B.从高到低?????C.从弱到强
10.流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为(??)。
A.撞击声太小,人耳无法听到?????B.月球表面没有空气,声音无法传播?????C.月球受到撞击时不产生振动
二.填空题(共10题,共44分)
1.物体的振动带动了周围空气的(???),空气的振动又引起(???)的振动。
2.声音有(???)、(???)等特点。
3.在“do,re,mī”这三个音节中,(???)的声音是最低的,用数字(???)表示,(???)的声音是最高的,用数字(???)表示。
4.音量强弱是由物体振动的(???)决定的。音高则是由物体振动的(???)所决定的。
5.(???)是维持生命所必需的物质,(???)是植物制造养料所必须的原料。人的呼吸实际是在进行(???)。
6.在自然界中,声音有(???)有弱,有(???)有低……。
7.我们无时无刻不在(???),呼吸是我们的身体从外界吸入(???),呼出(???)的过程,这两种气体对生命具有重要的意义。
8.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中,拉力大小与(???)有关。
9.不(???)、不(???)才能够从食物中获取均衡的营养。
10.我们可以用(???)来测力的大小,力的单位是牛顿。
三.判断题(共10题,共20分)
1.耳廓可以放大声音。(?)
2.通过进行吸入与呼出气体的比较,我们认为地球的大气中氧气越多越好,二氧化碳越少越好。(??)
3.肺活量越小,肺功能越好。(??)
4.脂肪吃多了会发胖,易得病,所以有脂肪的食物都不能吃。(???)
5.鱼肉营养丰富所以我们只吃鱼吃肉就能保证我们身体所需的营养。(???)
6.在打雷时,我们总是先看到闪电后听到雷声。(??)
7.我们的“土电话”主要是依靠空气传播,我们才听到声音的。(??)
8.流水声、鸟叫声、雨声都属于自然界的声音。(?)
9.充足气的气球、拉长的橡皮筋具有能量,因此所有的物体都具有能量。(??)
10.土豆属于动物类食物。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.下列声音主要是通过什么传播的?把它们起来。
2.将生活中的现象与对应的力用线连起来。
重力????坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力
弹力????用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力
反冲力???使物体从滑梯上往下滑的力
滑动摩擦力??橡皮筋被拉长后产生的力
滚动摩擦力??放鞭炮时使鞭炮向上冲的力
五.填表题(共1题,共6分)
1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?
六.简答题(共5题,共28分)
1.姐姐在吃饭时总催我吃快点,她这么做对吗?应该怎么说服她?
2.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)
3.人体有哪些呼吸器官?
4.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?
5.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?
七.材料题(共1题,共6分)
1.在下图中选出制作土电话的材料。(在选中的
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