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小学生数学能力测评有效性研究论文
摘要:本文以小学生数学能力测评有效性为研究对象,旨在探讨当前数学能力测评在实际应用中的有效性问题。通过对测评体系、实施过程以及评价结果的深入分析,为提升小学生数学能力测评的有效性提供理论依据和实践指导。
关键词:小学生;数学能力;测评;有效性
一、引言
(一)研究背景与意义
1.当前教育评价体系对小学生数学能力测评的需求
在素质教育背景下,我国教育评价体系正逐步从传统的“应试教育”向“素质教育”转变。小学生数学能力测评作为评价体系的重要组成部分,对于了解学生数学学习状况、指导教学具有重要意义。然而,在实际应用中,小学生数学能力测评的有效性问题日益凸显,亟待研
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