人教版五年级下册数学期中测试卷含答案【能力提升】.docxVIP

人教版五年级下册数学期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如图：用4个同样大小正方体搭成的，下面图形（??）是从正面看到的。??

?

A.??????B.??????C.?

2.7□2是3的倍数，□里最大能填（?）。?

A.5????B.6????C.7????D.9

3.下图中有（??）个正方体。?

A.3????B.4????C.5????D.6

4.在14＝2×7中，2和7都是14的（?）。

A.质数?????B.因数?????C.质因数

5.下列图形中，从侧面看到的不是的是（??）。??

A.?????B.?????C.?

6.把一个棱长5分米的正方体木块，平均分成两个大小完全一样的长方体后，表面积（??）。??????

A.不变?????B.变大??????C.变小

二.判断题(共6题，共12分)

1.从不同方向观察立体图形看到的形状是不同的。（??）

2.任何一个非0自然数的因数至少有两个。（??）

3.算式6×3=18中，3和6是因数，18是倍数。（??）

4.因为5.7÷1.9=3，所以5.7是1.9的3倍，也可以说5.7是1.9的倍数。（??）

5.4.8是3的倍数。（??）

6.用0、1、3组成的最大三位数310，既是2的倍数又是3的倍数。（??）

三.填空题(共8题，共22分)

1.一个长方体硬纸盒，长12cm，宽6cm，高3cm，作一个这样的纸盒需要（??）平方厘米硬纸板。??

2.物体所占________的大小，叫做物体的体积；常用的体积单位有立方米、立方分米和________等；相邻的体积单位的进率是________。

3.一个游泳池长65米，宽35米，高5米，这个游泳池占地面积是（??）平方米。

4.我们在准确测量液体的多少可以用（??）和（??）做工具。

5.用5个小正方体可以这样摆一摆。

（1）从正面看到的图形是，有几种摆法？

（2）如果要同时满足从上面看到的图形是，有几种摆法？

6.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm，宽8cm，高（??）cm的长方体。

7.一个长方体，上底面是正方形，高是底的2倍，这个长方体的棱长总和是48厘米，这个长方体上底面的边长是（??）厘米。

8.常用的体积单位有（??）、（??）、（??）。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共10分)

1.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形，请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状，它由多少个小正方体木块搭成？

2.在下图中添一个相同的正方体（添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合），使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？

六.解答题(共6题，共30分)

1.在下图中找出5个小方格，并将它们涂上颜色，使这5个小方格可以折成一个没有盖的小正方体.

2.要把4本同样长10cm、宽7cm、高5cm的长方体辞典堆放成一个大长方体，使之表面积最少，应怎样放置？试着画出来

3.加工厂要加工一批洗衣机的机套（没有底面），每台洗衣机的长59.5cm，宽42.5cm，高80cm，做1000个机套至少用布多少平方米？

4.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）

5.把10个棱长是1厘米的小正方体拼摆在一起（如图）。如果从正面、上面和左面看，所看到的图形面积之和是多少平方厘米？

6.4块小长方体搭大的长方体

参考答案

一.选择题

1.B

2.D

3.D

4.B

5.C

6.B

二.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

三.填空题

1.252

2.空间；立方厘米；1000?

3.2275

4.量杯；量筒

5.（1）解：有8种摆法。

（2）解：有4种摆法。

6.1

7.3

8.立方厘米；立方分米；立方米

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.是由7个小正方体木块搭成的。立体图形如下图所示。

2.解：共有10种方法.

六.解答题

1.解：如图：

（答案不唯一）

2.解：

3.解：（59.5×42.5+59.5×80×2+42.5×80×2）×1000

=（2528.75+9520+6800）×1000

=18848.75×1000

平方厘米）方厘米=1884.875平方米

答：做1000个机套至少用布1884.875平