六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷精品（各地真题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.中国的（??）对人类文明发展史产生了重大影响。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

2.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项（??）。

A.古巴比伦文明

B.古希腊文明

C.古印度文明

3.原始农业的发展表现为（??）。

A.从采集到农耕

B.从畜养到渔猎

C.从使用石器到青铜器

D.开始使用火把

4.世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

5.中国历史上第一个有文献可考，并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是（??）。

A.殷墟

B.和县猿人遗址

C.穿洞遗址

D.丁村遗址

6.下列图片属于中国舞蹈的是（??）。

A.?

B.?

C.

7.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是（??）。

A.因形似汉字“金”而得名

B.因用黄金堆砌而得名

C.是国王权力的象征

D.是古埃及文明的象征

8.人类早期文明中，一直延续至今的是（??）。

A.中华文明

B.印度文明

C.埃及文明

9.下列哪项是古埃及文明的象征？（??）

A.斗兽场

B.金字搭

C.万里长城

10.在欧美国家，人们迎送宾客和朋友时流行（?）。

A.拥抱礼

B.贴面礼

C.握手礼

D.双手合十

二.填空题(共10题，共48分)

1.（???）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（???）的重要源泉。

2.美国在迎送宾客和朋友时流行（???）礼。

3.（???）的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。

4.中华民族有着悠久的（???）、灿烂的（???）和勤劳智慧的（???）。

5.（?????），是人类和谐的相处的金钥匙；（?????），不仅为别人，受益的也是我们自己。（?????）不仅给他人、给社会带来（???），也会给自己带来（?????），带来温馨。

6.（???）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

7.早期文明区域创造的灿烂文化还有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、……他们都对人类文明发展作出了重要贡献。

8.（???）于2006年被列入《世界文化遗产名录》。

9.世界文化遗产见证着（???）的聪明才智，展现着早期（???）的辉煌历史。

10.古印度人在（?????）、（?????）驯养动物，种植（?????）和（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.黄河流域和长江流域都是我国古代文明的发祥地。（??）

2.关系比较亲近的中国人打招呼的方式是行贴面礼和拥抱礼。（??）

3.四大文明古国一直延续至今。（??）

4.不同古代文明之间是孤立存在的。（??）

5.不同的文化会有不同的礼仪，关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（??）

6.金字塔是古埃及文明的象征，中间最大的一座为胡夫金字塔。（?）

7.古代波斯帝国的宫殿始建于公元前5世纪。（??）

8.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明。（??）

9.撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地广人稀。（??）

10.当今世界科技得到了迅速的发展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物了。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

甲骨文古巴比伦

楔形文字古埃及

象形文字中国

五.简答题(共5题，共31分)

1.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础？

2.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？

3.了解古代文明遗迹有什么意义？

4.不同文化会有不同的礼仪，礼仪表示尊重，你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢？

5.四大文明古国所创造的文字分别是什么？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.①???B.②???C.③???D.④

2.经考古发现，在（??）流域的早期文明中，人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。

A.甲???B.乙???C.丙???D.丁

3.楔形文字和汉谟