人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷附完整答案（夺冠系列）.docxVIP

人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.读数时，（??）的0都不读。

A.所有??????B.每级中间??????C.每级末尾

2.下面各数中，不需要读出零的数是（??）。?

A.300500?????????B.420782?????????C3.下面四个数中，一个“零”也不读出来的是（??）。

A???B.4068520????C???D4.最大的九位数加上l的和是（）位数。

A.九??????B.十??????C.十一

5.五十九万零四十六写作（??）。?

A.590046??????????B.590406??????????C.5900046

6.把“3”写在万位上比把“3”写在百位上多（??）。

A.9700?????B.29700?????C.19700?????D.27900

二.判断题(共6题，共12分)

1.算筹和算盘都是我国古代劳动人民发明的计算工具。（??）

2.自然数的单位是“1”。（??）

3.所有的六位数都比1000000小，所有的七位数都比999999大。（??）

4.一个五位数的千位上是8，它的近似数最大是10万。（??）

5.在6和8之间添上6个0就成为六亿零八。（??）

6.在比较数的大小时，位数多的数一定大于位数少的数。（??）

三.填空题(共8题，共22分)

1.一个八位数，最高位上是9，十万位上是5，万位是6，百位上是2，其他数位都是0。这个数写作（?），读作（?），约是（?）亿。

2.2020年6月2日湖北省新冠肺炎疫情防控指挥部召开新闻发布会，公布武汉集中核算检测结果（见下图）：历时________天，武汉市集中核算检测9899828人。请把横线上的数“四舍五入”到万位是________万。?

3由6个（?）、4个（?）、2个（?）、8个（?）组成的。

4.用0，2，5，0，7，0组成一个六位数。（每种情况只写一个数）

（1）只读一个零的数：（???）

（2）读两个零的数：（???）

（3）一个零都不读的数：（???）

（4）与700000最接近的数：（???）

（5）万位上的数字是0的最大六位数：（???）

5.最大的五位数是（?），最小的六位数是（?），它们相差（?）。

6.在计算器上依次按下键后，屏幕上将显示（??）。

7.看图写数。

（1）（??）

（2）（??）

8.一个数的最高位是百亿位，这个数是________位数。

四.计算题(共1题，共7分)

1.用计算器计算前三题，再根据规律写出其他算式的得数。

19+9×9=________

118+98×9=________

1117+987×9=________

l1116+9876×9=________

l11115+98765×9=________

ll11114+9×987654=________

l1111113+9×9876543=________

五.作图题(共1题，共4分)

1.根据给出的数字，在图片上画上算珠并写出读数。

写数：789207562?读数：（?????）

六.解答题(共5题，共30分)

1.一个七位数，它的十位上是最小的一位数，百位上的数字是个位上数字的3倍，百万位上的数字是百位上数字与个位上数字的和的2倍，其余数位上的数字都是0，这个七位数是多少？

2.计算器上的数字键1和6坏了，要计算249×16该怎么办？

3.用2，4，6这3个数字和6个0按下列要求分别写出一个九位数。（每个数字只能用一次）

（1）只读一个0。

（2）读两个0。

（3）一个0都不读。

4.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”，而且我们知道“千千万”是形容数量多，“万万千”也是形容数量多．那么同学们，你知道究竟是“千千万”多呢，还是“万万千”多呢？从严格意义上来讲，它们存在怎样的关系？??

5.一个多位数，各个数位上的数字都不相同，从左边起，数字“3”在第四位上从右边起，数字“3”在第三位上。这是一个几位数？

参考答案

一.选择题

1.?C

2.C?

3.?D

4.B

5.A

6.B

二.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

三.填空题

1九千零五十六万零二百；1

2.19；990

3.千万；十万；千；百

4.（1）250700（2）200507（3）257000（4）700025（5）705200

5.99999；100000；1

6.144

7.（1