六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案（新）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.世界上使用最广泛的字母体系是（??）。

A.阿拉伯字母

B.拉丁字母

C.汉语拼音字母

2.在学校时，大家都喜欢吃棒冰，没人看见时，应该（??）。

A.把纸随便扔在地上

B.没有人看见时才扔掉纸

C.应该扔进垃圾桶

3.人必其自爱也，然后人爱诸；人必其自敬也，然后人敬诸。——（??）

A.孔子

B.扬雄

C.刘湛秋

D.徐特立

4.面对世界文化多样性，我们首先要了解差异。学会（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

5.2006年，以甲骨文、青铜器为代表的（??）文化遗产，被列入世界文化遗产。

A.安阳殷墟

B.龙门石窟

C.万里长城

6.（???）是世界最大的平原。

A.长江中下游平原

B.亚马孙平原

C.西西伯利亚平原

7.合手礼是（???）的传统见面礼仪。

A.欧洲国家

B.印度

C.泰国

D.阿拉伯国家

8.（??）是每年的第一个节气。

A.春风

B.清明

C.立春

D.惊蛰

9.下面不是俄罗斯美食的是（??）。

A.“罗宋汤”

B.大列巴

C.格瓦斯

D.热干面

10.关于世界各地的不同建筑，下列说法不正确的是（??）。

A.在非洲草原上，人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”

B.在东南亚，人们居住在干栏式房屋里，通风又防潮

C.在内蒙古大草原上，牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里

二.填空题(共10题，共54分)

1.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

2.（?????），是人类和谐的相处的金钥匙；（?????），不仅为别人，受益的也是我们自己。（?????）不仅给他人、给社会带来（???），也会给自己带来（?????），带来温馨。

3.各种文化都是（???）。我们在认同自己文化的同时，应以包容、（???）对待不同于我们的文化，（???）。

4.（???）文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

5.远古先民在采集生活中逐渐学会（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从（???）到农耕、从渔猎到（???）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。

6.远古先民经过长期努力，最终实现了从（???）到（???）、从（???）到（???）的伟大变革。

7.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断。

8.中华民族有着悠久的（???）、灿烂的（???）和勤劳智慧的（???）。

9.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（???），更是一种（???）。

10.我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们应该尊重文化差异，善于虚心学习其他文化的优点长处。（?）

2.古代文明比较原始，对现代没有什么意义。（??）

3.中华文化是世界上最优秀的文化。（?）

4.我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。（??）

5.中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化和勤劳智慧的人民。（??）

6.金字塔是古希腊文明的象征。（??）

7.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。（??）

8.在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断。（??）

9.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。（??）

10.礼仪也是文化的重要组成部分。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请把下面相关联的两项连接起来

哥白尼??率船队七次下西洋

郑和??提出“日心说”

达尔文??提出了“进化论”

爱迪生??成功研制出耐用的白炽灯泡，

五.简答题(共5题，共37分)

1.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？

???

（??）（??）（??）（??）

2.在人类早期创造的文明中，有哪些令人惊叹的灿烂文化？

3.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？

4.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。

5.下图人物是谁？请你讲一讲他的故事。

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2