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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下哪个学说是达尔文提出的(??)。
A.日心说
B.进化论
C.天体运行论
2.拉丁美洲令人着迷的舞蹈,没有受(??)的影响。
A.印第安文化
B.非洲文化
C.欧洲文化
D.印度文化
3.甲骨文是古代(??)的文化遗产。
A.埃及
B.中国
C.印度
D.巴比伦
4.牛粪屋是(???)的特色建筑。
A.东南亚地区
B.非洲草原
C.内蒙古草原
D.北极地区
5.于2006年被列入世界文化遗产的是(??)。
A.黄海候鸟栖息地
B.安阳殷墟
C.龙门石窟
6.(??)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。
A.文学作品
B.建筑
C.饮食文化
7.下列不属于中华文明的重要发祥地的是(?)
A.长江流域
B.黄河流域
C.淮河流域
8.古埃及文明发源于(??)。
A.尼罗河流域
B.两河流域
C.印度河、恒河流域
9.在中国历史上位于长江流域的河姆渡人(距今约(??)年)和位于黄河流域的半坡人(距今约(??)年),早就开始了定居生活。
A.6000年和7000年
B.7000年和6000年
C.7000年和8000年
D.8000年和7000年
10.世界各地的文化不同,对此,我们的态度应该是(??)。
A.尊重差异
B.消除差异
C.排斥差异
D.远离差异
二.填空题(共10题,共60分)
1.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的(???)。
2.殷墟发现了大量都城建筑遗址以(?????)、(?????)为代表的丰富文化遗存,系统展现了中国商代晚期辉煌灿烂的(?????)。
3.在中国历史上,位于(?????)的(?????)人(距今约7000年)和位于(?????)的(?????)人(距今约6000年)早就开始了定居生活。
4.在(?????)和(?????)时代,世界各地人们的(?????)更加容易,(?????)的交流更加频繁,增进了(?????)之间的理解,同时(?????)不仅使人们对不同的(?????)有了更深入的理解,而且有助于不同文化(?????),(?????)。
5.(???)使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化(???)、(???)。
6.世界上还由许多令人叹为观止的(???),它们是世界人民的(???),更是人类文明的(???)。
7.(???)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地……
8.文化交融有助于不同文化(???),(???)。
9.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了(???)演进的历史画卷。
10.(???)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。
三.判断题(共10题,共20分)
1.人类早期文明主要分布在高山区。(??)
2.不同国家的用餐礼仪不尽相同,甚至大相径庭。(??)
3.西方文化比中国文化更胜一筹。(??)
4.金字塔是安葬古代法老的陵墓。(??)
5.我国是一个历史悠久的文明古国。(??)
6.殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。(??)
7.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)
8.《汉谟拉比法典》使用的是楔形文字。(??)
9.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)
10.殷墟位于中国历史文化名城――河南省安阳市的西北部,是中国商代晚期的都城遗址。(?)
四.连线题(共1题,共8分)
1.人类的早期文明都位于大河流域,请将古代文明与其发源地连起来。
五.简答题(共5题,共32分)
1.列举你知道的五项世界文化遗产?
2.新航路开辟的意义?
3.请举例说说我国文明世界的文化遗产。
4.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。
5.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
七.综合题(共1题,共10分)
1.认真观察世界早期文明发祥地示意图,结合所学知识,给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。
1.这四个早期文明中一直延续至今,未曾中断的是(??)。
A.①???B.②?
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