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破碎而立:高中生语文碎片化阅读的多面剖析与优化路径.docx

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破“碎”而立:高中生语文碎片化阅读的多面剖析与优化路径

一、引言

1.1研究背景

在信息技术飞速发展的当下,我们已然步入信息爆炸的时代。互联网、智能手机、平板电脑等电子设备的普及,极大地改变了人们的阅读方式。碎片化阅读作为一种新兴的阅读模式,正逐渐渗透到人们的日常生活中。所谓碎片化阅读,指的是人们利用零碎的时间,通过电子设备获取简短、零散信息的阅读行为。在地铁上,许多乘客抓紧通勤的时间,在手机上浏览新闻资讯;在课间休息时,学生们也会拿出手机刷一刷社交媒体上的短文。

高中生作为时代的新生力量,也不可避免地受到碎片化阅读的影响。他们处于身心快速发展、知识储备不断积累的关键时期,语文阅读对于其语言

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