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7.4图形与几何+统计与概率+综合与实践课件(共24张PPT)青岛版(五四制)一年级下册(2025)数学(含音频+视频).pptxVIP

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图形与几何+统计与概率+综合与实践

观察情境图,你能提出什么问题?售票屋和钟楼上有哪些图形?返回首页售票屋和钟楼上有我们学过的图形。

返回首页售票屋上有售票屋和钟楼上有哪些图形?长方形圆形正方形三角形钟楼上有长方形圆形正方形三角形平行四边形

每种图形分别有多少?我们来数一数。2045310返回首页

1[课本第19题]要拼成右面的图形,不需要()。返回首页①三角形②长方形③正方形④平行四边形④

2[课本第21题]数一数,填一填。返回首页()个()个()个()个()个43541

返回首页1米=100厘米95厘米100厘米阳阳不需要买票。孩子的身高是95厘米。阳阳的身高是95厘米,需要买票吗?观察情境图,你能提出什么问题?

(1)铅笔盒宽8()。3[课本第20题]在括号里填上“米”或“厘米”。返回首页厘米(2)课桌高70()。(3)旗杆高15()。(4)丽丽身高1()。厘米米米

返回首页好多人在玩碰碰车。观察情境图,你能提出什么问题?你能将玩碰碰车的人分分类吗?

返回首页你能将玩碰碰车的人分分类吗?可以按性别分类。剩下的都是女生。男生女生5人4人你想用什么方式记录分类结果?可以用表格的方式记录。

返回首页你能将玩碰碰车的人分分类吗?还可以按所坐碰碰车的颜色分类。剩下的都是做蓝色车的。你想用什么方式记录分类结果?用、、分别表示坐绿色、橙色、蓝色碰碰车的人。坐绿色碰碰车的人坐橙色碰碰车的人坐蓝色碰碰车的人可以用象形统计图的方式记录。

4[课本第22题]你能把下面的图形分类整理一下吗?将图形的序号填在合适的位置。返回首页三角形还可以怎么分?1、15、6、9、122、5、1013、3、7、114、14、813、7、1131、1215、6、9

根据这些信息,你能提出什么问题?从图中,你知道了哪些数学信息?每瓶矿泉水2元每个冰激凌3元每支老冰棍8角买1瓶矿泉水和1支老冰棍一共需要多少钱?我有5元钱,可以买什么呢?返回首页

买1瓶矿泉水和1支老冰棍一共需要多少钱?矿泉水:2元冰激凌:3元老冰棍:8角2元+8角=2元8角把1瓶矿泉水和1支老冰棍的钱数合起来,用加法计算。你会列算式吗?想一想,解决这个问题用什么方法计算?返回首页

有5元钱,可以买什么呢?可以买1瓶矿泉水和1个冰激凌2元+3元=5元可以买1个冰激凌和1个老冰棍3元+8角=3元8角可以买2瓶矿泉水2元+2元=4元返回首页矿泉水:2元冰激凌:3元老冰棍:8角你还能提出什么问题?

5[课本第23题]返回首页5角=()分20角=()元1元1角=()角50211

6[课本第24题]比一比,谁最贵?()返回首页①②③61元26元80元③80元61元26元

7[课本第25题]返回首页(1)买1本和1个,一共需要多少钱?6+8=14(元)10元6元6角3角8元8角

7[课本第25题]返回首页(2)拿1元钱买1支,应找回多少钱?1元=10角10角-3角=7角10元6元6角3角8元8角

7[课本第25题]返回首页(3)你还能提出什么问题?买一个,付出10元钱,找回多少钱?10-6=4(元)10元6元6角3角8元8角

会观察会观察会观察会思考会思考会思考会提问会表达会表达会表达会应用会应用会应用会提问会提问本节课,你有哪些收获?返回首页

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