课题开题报告：变革性旅游体验视角下红色旅游促进国家认同的实现机制研究.docx

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

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《变革性旅游体验视角下红色旅游促进国家认同的实现机制研究》

一、课题基本信息

课题名称：变革性旅游体验视角下红色旅游促进国家认同的实现机制研究

课题来源：自拟

课题类型：应用研究

课题负责人及主要成员：张三（课题负责人），李四、王五（主要成员）

课题申报时间：2023年1月1日

预计完成时间：2024年12月31日

二、课题研究背景与意义

研究背景

随着我国经济社会的快速发展，旅游业作为国民经济的重要组成部分，对促进国家认同具有重要作用。红色旅游作为我国旅游业的重要组成部分，以其独特的政治、文化、历史价值，成为传承红色基因、弘扬民族精神的重要载体。然而，红色旅游在促进国家认同方面的实现机制尚不明确，亟需深入研究。

研究意义

本课题旨在从变革性旅游体验的视角，深入探讨红色旅游促进国家认同的实现机制，为我国红色旅游的发展提供理论支持和实践指导。具体意义如下：

（1）理论意义：丰富和完善红色旅游促进国家认同的理论体系，为相关领域的研究提供新的视角和方法。

（2）实践意义：为红色旅游的发展提供科学依据，提高红色旅游的吸引力和影响力，促进国家认同感的提升。

三、国内外研究现状与发展趋势

国内研究现状

国内学者对红色旅游促进国家认同的研究主要集中在以下几个方面：

（1）红色旅游与国家认同的关系：研究红色旅游对国家认同的促进作用，探讨红色旅游在国家认同教育中的作用。

（2）红色旅游的内涵与特点：分析红色旅游的独特政治、文化、历史价值，以及其在旅游市场中的地位。

（3）红色旅游的发展策略：提出红色旅游的发展方向、政策建议和实施路径，以提升红色旅游的吸引力和影响力。

国外研究现状

国外学者对红色旅游的研究相对较少，主要集中在以下几个方面：

（1）红色旅游的旅游体验：研究红色旅游对游客旅游体验的影响，以及游客在红色旅游过程中的情感体验。

（2）红色旅游的教育功能：探讨红色旅游在传承历史文化、弘扬民族精神方面的作用。

发展趋势

随着红色旅游的不断发展，未来研究趋势如下：

（1）跨学科研究：将红色旅游与政治学、社会学、心理学等学科相结合，深入探讨红色旅游促进国家认同的内在机制。

（2）实证研究：通过实地调研、问卷调查等方法，收集数据，验证红色旅游促进国家认同的效果。

（3）创新研究：探索红色旅游的新形式、新内容，以适应游客需求的变化，提升红色旅游的吸引力和影响力。

四、课题研究目标与内容

研究目标

（1）揭示红色旅游促进国家认同的内在机制。

（2）提出红色旅游促进国家认同的实现路径。

（3）为我国红色旅游的发展提供理论支持和实践指导。

研究内容

（1）红色旅游的内涵与特点：分析红色旅游的政治、文化、历史价值，以及其在旅游市场中的地位。

（2）变革性旅游体验的理论基础：梳理变革性旅游体验的相关理论，为研究红色旅游促进国家认同提供理论支撑。

（3）红色旅游促进国家认同的内在机制：通过实证研究，揭示红色旅游对国家认同的促进作用及其内在机制。

（4）红色旅游促进国家认同的实现路径：提出红色旅游促进国家认同的实现路径，为我国红色旅游的发展提供实践指导。

五、课题研究方法与路径

研究方法

（1）文献研究法：通过查阅相关文献，梳理红色旅游、国家认同、变革性旅游体验等方面的研究成果。

（2）实证研究法：通过实地调研、问卷调查等方法，收集数据，验证红色旅游促进国家认同的效果。

（3）案例分析法：选取典型案例，深入分析红色旅游促进国家认同的实践经验和成功做法。

研究路径

（1）确定研究框架：根据研究目标，明确研究内容和方法，构建研究框架。

（2）收集数据：通过文献研究、实地调研、问卷调查等方法，收集相关数据。

（3）数据分析：运用统计软件对收集到的数据进行处理和分析，揭示红色旅游促进国家认同的内在机制。

（4）撰写研究报告：根据研究数据和结论，撰写研究报告，提出红色旅游促进国家认同的实现路径。

六、课题研究的预期成果与形式

预期成果

（1）揭示红色旅游促进国家认同的内在机制。

（2）提出红色旅游促进国家认同的实现路径。

（3）为我国红色旅游的发展提供理论支持和实践指导。

成果形式

（1）研究报告：撰写一篇关于红色旅游促进国家认同的研究报告。

（2）学术论文：在核心期刊发表至少1篇关于红色旅游促进国家认同的学术论文。

（3）政策建议：提出红色旅游促进国家认同的政策建议，为我国红色旅游的发展提供实践指导。

七、课题研究的进度安排与人员分工

进度安排

（1）2023年1月-2023年3月：确定研究框架，收集文献资料。

（2）2023年4月-2023年6月：进行实地调研和问卷调查，收集数据。

（3）2023年7月-2023年9月：数据分析，撰写研究报告。

（4）2023年10月-2023年1