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特岗教师考试教育学基础知识
教育学基础知识
●什么是教育学
教育学是研究教育現象,揭示教育规律的一门科学。教育現象包括教育社会現象和教育认识現象;教育规律是教育内部诸要素之间、教育与其他事物之间的内在必然联络。
研究并揭示教育的规律,这是教育学的研究任务。
教育学是庞大教育科学体系中的基础学科。
●教育学的发展概况
教育学的发展,大体可以提成萌芽、独立形态、科学化、現代化四个阶段。
1、教育学的萌芽阶段
中国春秋末出現的教育文献《学记》是世界上最早的一部教育著作。教学相長、及時施教、不陵节而施(循序渐进)、長善救失、道而弗牵、强而弗抑、开而弗达等教学原则均出自《学记》;西方古罗馬昆体良的《论演
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