Unit 6 Useful numbers Part B Lets talk（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册.docxVIP

Unit6UsefulnumbersPartBLetstalk（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本节课以“Unit6UsefulnumbersPartBLetstalk”为主题，通过情景对话和角色扮演等活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习数字表达及运用。通过学习，学生能够掌握表示数字的英语单词，提高口语表达能力，并培养良好的学习习惯。同时，通过活动设计，激发学生的学习兴趣，培养学生的团队协作能力。

核心素养目标

1.培养学生的英语听说能力，提高语言运用能力。

2.增强学生的文化意识，理解数字在生活中的应用。

3.培养学生的合作学习能力，通过小组活动提高沟通与交流能力。

4.培养学生的创新思维，通过角色扮演激发想象力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在三年级上册之前已经接触了基本的英语字母和简单的单词，对英语学习有一定的认识。他们已经能够识别和书写一些数字，如1到10，但在实际运用中可能缺乏连贯性和情境化的表达。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

三年级学生对新鲜事物充满好奇，对英语学习也抱有较高的兴趣。他们的学习能力逐渐增强，能够通过图片、动作和简单的指令来理解新知识。学习风格上，大部分学生喜欢通过游戏和互动活动来学习，同时也愿意参与小组合作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在理解数字的英语表达时可能会遇到困难，特别是在将数字与实际情境相结合时。此外，学生的口语表达能力可能有限，需要更多的练习来提高。部分学生可能在小组活动中表现出害羞或不愿意参与，需要教师给予更多的鼓励和支持。

教学方法与手段

1.教学方法：

-通过情景导入，激发学生兴趣。

-运用角色扮演，提高口语实践能力。

-设计小组活动，培养合作学习意识。

2.教学手段：

-利用多媒体展示数字图片和动画，增强直观性。

-使用教学软件进行互动练习，提高学习效率。

-创设真实语境，通过音频和视频材料辅助教学。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对数字的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道哪些有用的数字？它们在我们生活中有哪些作用？”

展示一些关于日常生活中的数字使用的图片或视频片段，如购物时的价格标签、计时器等，让学生初步感受数字的魅力或特点。

简短介绍数字在日常生活中的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.数字基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解数字的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解数字的定义，包括阿拉伯数字的基本形式。

详细介绍数字的组成部分，如个位、十位、百位等，使用图表或示意图帮助学生理解数字的结构。

通过实例，如计算购物总额、记录时间等，让学生更好地理解数字的实际应用或作用。

3.数字案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解数字的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的数字使用案例进行分析，如天气预报中的温度、计时器中的时间等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解数字在各个领域的应用。

引导学生思考这些案例对日常生活的影响，以及如何正确使用数字。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与数字相关的主题进行讨论，如“如何有效地使用手机计算器”、“数字在体育运动中的重要性”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对数字的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调数字的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括数字的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调数字在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用数字。

布置课后作业：让学生收集生活中的数字实例，并尝试用英语进行描述，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-数字故事书：选择一些适合三年级学生的英语数字故事书，如《TheCatinNumberland》或《One,Two,BuckleMyShoe》。这些书籍通过故事情节引入数字，帮助学生更好地理解和记忆数字及其顺序。

-数字歌曲和视频：收集一些与数字相关的英语歌曲和视频，如《5LittleMonkeysJumpin