幼儿园大班美术《风景简笔画》课件.pptxVIP

风景简笔画

教学目的：

通过目识、心记、手写等综合活动，提取最典型客观形象，以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法、表现出既有概括性又有可识性和示意性的风景简笔画，进一步掌握简笔画的绘画方法。

教学重点：

平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法的表现。

第一节风景简笔画的特点

1.特点：

风景简笔画，无论视野的长短，其纵深度和空间效果都要大致有远景、中景和近景的空间感。

风景简笔画，在于通过风景表现情调，归纳、概括是风景简笔画的重要特点。

2.题材：

可作为风景简笔画题材的一有天空和云、树木、水和倒影、地面、山丘和山石、各种建筑物等。

3.风景简笔画绘画要求：

讲究取景、构图、透视等，要对客观存在的景象进行提炼、取舍和概括，从作者的立意出发，表达绘画的意境和画面的主题。

第二节风景简笔画写生概述

取景

取景时要从立意出发，运用构图规律，勾画出适合表现一定情调、境界的画面，来确定画面的主题。

美妙的自然景物往往不是十分完美地配置在一起的。取景时，视野要开阔，视线要对景物进行选择。

风景取景时视线要做前后、左右、上下移动，

寻找能突出主题的景点，大胆舍去有碍主题的景物；或采用景物搬移法，将左右、前后的景物做相应的调动安排。当然，这种调动安排以不失去原来景物之风貌为度。

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第三节风景简笔画构图原则

1.构图：

构图是风景简笔画成败的第一个因素，是表达绘画意境和主题的基本手段之一。在构图上需要进行组合、裁剪、取舍、搬家等，夸大某一些部分，削弱或去掉另一部分。

画面中，形与线的组织、均衡与节奏都要认真考虑。

构图的形式主要有三种：

(1)三角形构图法

三角形给人以稳定、平静、完整的感觉，是最常见的构图形式。

图3-130风景画中的构图(1)

▶(2)十字形构图法。

十字构图多以地平线为横线，以实景及倒影构成十字形。它在视觉上有严肃、静穆的感觉，在风景画中常用。

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▶(3)“之”字形构图法。

运用“之”字形方法组织画面，能把画面视点推向深度空间，增加画面容量。

图3-131风景画中的构图(2)

2.透视：

透视是一个十分重要的问题。首先要注意视平线所在的位置及相应物体的透视关系，注意近大远小的变化。画面上视平线的安排是构图的中心问题，视平线的高低决定着是采用平视、俯视还是仰视的构图视向。远景、中景或近景的安排都由视平线的位置而定。

图3-132视点适中

图3-133视点偏高

图3-134视点偏低

▶因远近的位

置不同，距离相等的物体在视觉上感觉愈远愈密。

(1)物象应近稀远密。

(2)物象应近大远小。

同样大的物体因远近的位置不同，会在视觉上产生近大远小的透视变化。作画时，要求画面中的景、物符合近大远小的透视原理。

(3)物象应近长远短。

与视平线平行的同样长短的物体，因远近的位置不同，在视觉上感觉愈来愈短，但始终与视平线保持平行关系。

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第四节风景简笔画法与步骤

画简笔画前需要准备的工具材料，工具准备主要是一支黑色的钢笔或碳素笔、水笔等，而纸张则要准备较为光滑的：如打印纸、铜版纸等，这些表面光滑的纸张在进行绘画表现时，运笔自画时有一种自然流畅的感觉，能较好白表现出所要表现的内容。

1.取景、构图：

选取景象，定好天、地、左、右四点位置。构图和布局要使人感到舒服、适宜，以不大、不小、不高、不低、不偏为宜(也不居正中),否则显得呆板

2.确定视平线：

确定视平线的高低很重要，它决定整幅画的构图视线及其他内容。

作画前，首先要确立主体所表现的内容，其次将主体物摆

放在画面的中景位置，围绕主体物再添加陪衬物，逐步使画面完整起来。景物简笔画一般分为三个层次，近景、中景和远景。

步骤一：画主体景物注意位置

步骤三：添加近景，根据画面需要补充局部细节。

步骤二：画主体物特征，概括远景。

地平线：地平线是静物画中天地相交的一条水平线。在画中，

地平线的上方代表天空下方代表地面，所以这条线的位置就显得非常重要。在画面中大致可以有三个位置。

地平线在画面的中间偏下

地平线在画面的中间偏上

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3.注意画面主与次的关系

一幅画中要表现的内容往往很多，这时画面的布局就应有主次之分、远近之别。主体物要突出，放在画面的中间是视觉感比较重要的位置，其他次要的物象可做点缀，放在主体的周围.

4.注意轻重均衡

所谓轻重均衡是指画面上所表现的物象在有主次的同时，还要有虚实关系，就是说，物象的安排要有疏密和轻重之分，使画面均衡。但不能以形的对称和量的相同来求其对