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核心素养下的小学美术大单元教学的设计与研究;目录;01;核心素养的定义与内涵;核心素养在美术教育中的重要性;核心素养与美术课程标准的关联;02;核心素养导向的教学目标设定;美术教学目标的具体实施;教学目标评价与反馈;03;大单元教学设计的理论基础;大单元教学设计的基本步骤;大单元教学设计的实施策略;04;案例一:传统绘画技法;案例二:现代艺术欣赏;案例三:环境艺术创作;05;评价体系的构建;评价方法的多样性;评价结果的应用;06;信息技术在美术教学中的应用;信息技术与美术核心素养的结合;信息技术在评价中的应用;07;教师核心素养的提升;教师教学能力的培养;教师评价能力的提高;08;核心素养下小学美术教学的价值;存在的问题与挑战;未来发展方向;THANKS
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