人教版道德与法治一年级下册第6课《请帮我一下》课件.pptxVIP

;小朋友们，视频里的小伙伴们遇到哪些问题，他是怎么做的？;01大家都会有困难;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;小朋友们，上节课我们学习了遇到困难要判断是否求助，那谁能说一说什么样的困难可以自己解决呀？;;小朋友们，当我们确定需要求助的时候，那该向谁求助呢？就像这个小朋友，风筝挂到了树枝上，他可以向谁求助呢？;小朋友们，当我们确定需要求助的时候，那该向谁求助呢？就像这个小朋友，妈妈没来接他，他向保安叔叔借电话。我们还可以向老师、爸爸妈妈、警察叔叔这些人求助哦。;在学校里呀，如果我们碰到难题，比如不会做的题目、和小朋友闹矛盾了，都可以去找老师帮忙哦。;回到家里，要是遇到困难啦，像玩具坏了、害怕打雷，都可以和爸爸妈妈说一说，他们会帮助我们哒。;;小朋友们，我们求助的时候呀，要用清楚、有礼貌的语言说出自己碰到了什么困难，需要别人怎么帮助我们。比如要说“请问……可以帮我一下吗？”;有时候呀，可能不方便说话，比如在图书馆，那我们就可以写个小纸条，把自己的困难和需求写下来给别人看，向他们求助哦。;情景模拟：;二、在操场上跑步不小心摔倒受伤啦，这时候又该怎么求助呢？;小朋友们，求助的时候一定要有礼貌哦，要多说“请、谢谢、麻烦您了”这些话，这样别人会更愿意帮助我们哒。;我们看看视频里的小朋友遇到了什么困难，以及是怎么求助的？;;小朋友们，看这幅图，下雨啦，哥哥给妹妹撑伞，妹妹心里肯定暖暖的，这就是别人给我们的温暖哦。;妹妹得到了哥哥的帮助，当她看到小弟弟也需要的时候，就把伞借给了小弟弟，这就是把温暖传递出去啦。;这个小朋友看到阿姨东西掉了，主动帮忙捡起来，这也是在传递温暖呢，阿姨心里肯定也很开心。;观看视频，小朋友扶老奶奶过马路，这是不是在传递温暖？;小朋友们，现在和小组里的小伙伴说一说，你有没有帮助过别人，或者别人帮助过你的事情呀，分享一下当时的感受。;小朋友们，我们可以做很多温暖别人的事情哦，像给爸爸妈妈捶捶背，帮同学整理书桌。那你们以后还想做哪些温暖他人的事儿呀，和大家说一说??;小朋友们，我们来回顾一下今天学了什么。;任务大挑战;