2024二年级数学下册一除法第七课时分草莓练习课教案北师大版.docxVIP

Page1

分草莓练习课

教学内容

分草莓练习课

教学时数

第7课时

节次

第7节

教学过程

老师教学活动

学生学习活动

特性思索部分

一、复习，回顾

同学们，上节课我们学习了哪些内容？

现在以小组为单位，相互探讨，回忆我们上节课的学问，然后小组派代表来汇报你们探讨的结果。

二、巩固练习

1.填一填

（1）15枝铅笔，每人分2枝，可以分给（）人，还剩（）枝。

（2）15枝铅笔，每人分3枝，可以分给（）人，

（3）15枝铅笔，每人分4枝，可以分给（）人，还剩（）枝。

（4）15枝铅笔，每人分5枝，可以分给（）人。

（5）15枝铅笔，每人分6枝，可以分给（）人，还剩（）枝。

2.敏捷解决实际问题（先列横式，在列竖式）。

（1）19个人打的出外学习，每辆车最多坐4人。须要打几辆的士？

（2）54个苹果，每盘最多装8个，要用几个盘子装？

学生小组探讨。

小组代表汇报。全班集体完成。

先集体分析，然后让学生独立完成，再全班集体纠错。

教

学

反

思