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核心素养对学生学习方式的认知决策论文
摘要:本文旨在探讨核心素养对学生学习方式的认知决策影响,分析核心素养对学生的学习动机、策略选择和自我监控等方面的具体作用。通过对核心素养的内涵及其在学习过程中的表现进行深入剖析,为提升学生核心素养和优化学习方式提供理论依据。
关键词:核心素养;学习方式;认知决策;学习动机;自我监控
一、引言
(一)核心素养对学生学习动机的影响
1.核心素养有助于激发学生的学习兴趣
核心素养作为一种全面发展的素质,涵盖知识、技能、情感态度和价值观等方面。在学习过程中,核心素养能够激发学生的学习兴趣,使他们对所学内容产生浓厚的兴趣。这是因为核心素养强调学生的主体地位,鼓励他
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