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新高考背景下高中生核心素养的培养路径研究论文
摘要:本文以新高考背景下高中生核心素养的培养为研究主题,分析了当前教育形势对高中生核心素养的要求,以及高中生核心素养培养中存在的问题,提出了相应的培养路径。通过调查研究和实践探索,旨在为我国高中教育改革提供有益的参考。
关键词:新高考背景;高中生;核心素养;培养路径
一、背景分析
(一)新高考背景下高中生核心素养的要求
1.内容一:新高考改革背景下,高中生核心素养的培养显得尤为重要。新高考强调对学生综合能力的考查,包括知识、能力、情感态度和价值观等方面。这就要求高中生在掌握学科知识的基础上,具备较强的思维能力、创新能力、团队协作能力和自我管理能力
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