广东省湛江市第二十三中学人教版高中历史必修一第24课开创外交新局面教案.doc

第24课开创外交新局面

一.课标要求

1、简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就；

2、了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响；

3、以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的外交活动为例，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。

二.教学目标

知识与技能

1、识记中国恢复在联合国的合法席位、中美中日关系正常化的主要史实，识记新时期外交政策的目标和外交活动；

2、理解中国综合国力增强、国际地位提高是外交突破的关键因素，深刻认识到我国为维护世界和平和促进共同发展所作出的努力；

过程与方法

1、引用历史照片和当时的新闻报道，客观的再现当时的历史场景，进行历史体验与回顾，体会70年代的外交突破；

2、通过展示新闻图片，运用谈话式的方法，请学生一同参与感受身边的正在发生的外交活动；

情感态度价值观

1、通过本节课学习，学生应体会到中国国际地位提高并积极参与到国际事务中来的自豪感；

2、学生应理解到外交是基于国家利益和全球战略的考虑与博弈，会对世界产生深远影响；

3、学生应深入理解和体会到中国和平共处五项原则在新时期的发展，理解和平与发展是当今世界的主题；

三.教学重难点

重点 中美、中日关系正常化

难点 不同时期中国外交政策的调整

四.教学过程

环节一:课程导入

首先我们先看几幅图片，上节课我们学习了新中国初期的外交，建国初期，在独立自主的和平外交方针的指导下，我们外交取得了这些辉煌成就。（与苏联等17国建立了外交关系，创造性的提出了和平共处五项原则，在世界外交舞台上实现了完美亮相）中国人民实现了由跪着办外交到昂首挺胸独立自主的站着办外交的梦想。但是，国际国内风云变幻，这就注定了我们新中国的外交之路是风雨兼程的。从上世纪50年代末到60年代，我们中国面临着非常严峻的局势。当时，整个世界处在美苏两极对峙时期，首先是美国，仍然实行敌视新中国的一贯政策，在亚太地区兴风作浪，（比如在军事上，朝鲜停战后，继续在台湾海峡进行军事活动，1961年，又入侵越南）此外，昔日的老大哥苏联也在加紧扩张，50年代末中苏关系破裂，1969年，苏联一度入侵中国领土珍宝岛。当时，以美苏这两个超级大国为主，给我们中国造成了严重的困局。那么面对这种困局，我们新中国是如何破局，如何开创外交新局面的呢？带着这些问题进入本课学习。

环节二：七十年代，如何拨云见日，实现外交重大突破

首先我们来看一下，在上个世纪70年代，我们中国是如何拨云见日，实现外交重大突破的？下面大家快速浏览教材，看一下70年代的外交突破主要表现在哪几个方面？（也就是教材的前两个子目，表现在恢复在联合国的合法席位，中美关系正常化和中日关系正常化这三个方面）

一、恢复在联合国的合法席位

首先我们来看第一个表现，恢复在联合国的合法席位。下面我们就来看一下恢复的概况。大家迅速从教材中找出恢复的时间、提案的国家、提案内容以及表决结果。时间：1971年10月25日，第26届联大；提案国家：阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案；内容：a：恢复中国在联合国的一切合法权利（含安理会席位），b：驱逐国民党集团的代表；表决结果：压倒性多数通过提案。大家算一下，从1949年到1971年这之间一共有多少年呀？一共有22年，我们中国为了这一天，进行了22年的不懈努力，在这22年间，我们遭到了美国的一再阻挠，甚至就在1971年重返联合国前夕，美国还抛出了个“双重代表权方案”，意欲制造“两个中国”。就是在美国的这样一再阻挠下，我们最终还是重返了联合国，大家结合教材一二段，想一下，原因有哪些呢?首先，我们新中国在联合国的合法席位是被剥夺的，所以我们重返联合国是合情合法、理所应当的；第二就是我们中国的综合国力增强，国际地位日益提高，经过22年的不懈努力，我国初步建立了独立的比较完整的工业体系，特别是我国的国防工业和航天工业最令人瞩目，1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功，1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功，1970年，我国第一颗人造卫星东方红一号成功发射，这些都震惊了世界；此外，广大发展中国家的支持也起了非常重要的作用，当时在投赞成票的76国中，亚非拉美国家一共就有52个，占总票数的三分之二以上，毛主席就曾说：“这是非洲黑人兄弟和中小国家用轿子把我们抬进联合国的。”

这就是当时在第26届联大上，当通过恢复中华人民共和国在联合国的合法席位后，会场上的场景。当时的会场一片沸腾，很多人看上去都很高兴、激动，他们鼓掌唱歌、振臂高呼，一些非洲国家代表甚至在过道上跳起了舞，但是呢，也有一些人，一些西方国家代表他们看上去