通识教育理念下高职公共英语改革的探索与实践：培养全面发展的高素质技能人才.docx

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2025-03-16 发布于上海
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通识教育理念下高职公共英语改革的探索与实践：培养全面发展的高素质技能人才

一、引言

1.1研究背景与动因

随着经济全球化和科技的飞速发展，社会对人才的需求发生了深刻变化，不仅要求人才具备扎实的专业技能，还需拥有广泛的知识储备、良好的综合素质以及创新思维和跨文化交流能力。在此背景下，高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分，肩负着为社会培养高素质技术技能型人才的重任。近年来，高等职业教育发展迅速，在招生规模、学校数量、办学条件、培养模式、内涵建设、综合改革等方面均实现了跨越式发展，成为高等教育不可或缺的重要组成部分，占据高等教育的“半壁江山”并成为职业教育的中坚力量。新修订的《职业教育