贵州省铜仁市2025年九年级下学期月考化学试卷含答案.docxVIP

九年级下学期月考化学试卷

一、选择题(本大题包括7个小题，每小题2分，共14分。每小题只有一个答案符合题目要求。)

1．目前铜仁市正在积极创建全国文明城市。下列做法与助推文明城市建设不相符的是（）

A．发展高耗能产业 B．积极植树造林

C．减少使用一次性塑料用品 D．分类回收垃圾

2．在配制稀硫酸并制备氢气的实验中，下列装置和实验操作正确并规范的是（）

A．量取浓硫酸 B．稀释浓硫酸

C．制取氢气 D．干燥氢气

3．分类是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质分类正确的是（）

A．单质：氧气、空气、食醋

B．碱：氢氧化钾、氢氧化钙、氢氧化铜

C．混合物：合金、冰水混合物、高锰酸钾

D．氧化物：二氧化碳、氧化铁、过氧化氢溶液

4．某管道疏通剂标签上的部分文字如图所示。下列说法正确的是（）

品名：管道疏通剂

成分：氢氧化钠、铝粉、硝酸钠

注意事项：使用时要防明火

保存方法：密封

适用范围：毛发、残渣等淤积物

A．氢氧化钠中阴离子的符号为OH-2

B．氢氧化钠中含有一种金属元素

C．铝原子的结构示意图为

D．硝酸钠的化学式为NO3Na

5．你经常做家庭小实验吗？根据你的经验，下列家庭小实验不能成功的是（）

A．用食盐去除烧水壶中的水垢B．用洗涤剂去除油污

C．用漏勺捞起饺子D．把一只冷碟子放在蜡烛火焰上方，以获得少量炭黑

6．N2是重要的化工原料，N2和H2反应的微观示意图如下，下列说法正确的是

A．常温下N2的化学性质很活泼

B．和按个数比1：1进行该反应

C．中N、H元素的质量比为1：3

D．反应前后分子种类和数目发生变化

7．某同学对下列四个实验都分别设计了两种方案，其中两种方案均能达到实验目的的是（）

序号

实验

方案一

方案二

A

除去CO2中的CO

点燃

通过灼热的炭层

B

除去CaO中的CaCO3

高温煅烧

加足量的稀盐酸

C

鉴别NaCl和NaOH固体

取等量的固体，加入等量同温的水，溶解，测温度变化

取等量固体于表面皿上，一段时间后观察固体表面是否潮解

D

鉴别CuO粉末和木炭粉

取样，观察颜色

取样，加入足量稀硫酸

A．A B．B C．C D．D

二、非选择题：本题包括7个小题，共46分。

8．2023年贵州铜仁●梵净山冬季马拉松充满着“化学元素”。

（1）此次比赛是一场绿色的运动盛会。比赛期间广泛使用氢能源车辆，氢气作为燃料的优点是(答一点即可)；骑共享自行车(如图)属于低碳生活新时尚。下列做法不利于自行车防锈的是。

A.金属部件镀金属铬B.链条涂防锈油

C.雨淋后自然晾干链条D.车架喷油漆

（2）铜仁市为马拉松选手及游客们准备了米豆腐、牛肉干、卷粉等特色小吃。餐后的食物残渣应投入印有标识的垃圾箱。____

A． B．

C． D．

（3）比赛期间主办方还在各补给点提供了高品质安全直饮水和氧气瓶。该直饮水经过二氧化氯消毒，标出二氧化氯中氯元素的化合价；氧气可以用于急救是利用它的性质。

（4）赛道实现了5G网络的全覆盖。制造5G芯片的氮化镓(GaN)材料可由氯化镓(GaCl3)制取，镓离子的符号为。

9．构建宏观与微观意识，是学习化学的重要思想。

（1）水的组成：

①如图1为电解水装置：b管气体是。电解水的化学方程式为。

②下列实验也能证明水是由氢元素和氧元素组成的是（填字母）。

A.水的净化B.氢气在氧气中燃烧C.氢气与氧化铜反应D.水的蒸发

（2）未来“水能源”：科学家认为“氢能源将成为未来主要的能源”，由水获得氢被认为是未来制氢的方向。

?

①如图2中“光电转换”过程中，光能最终转化为能。

②请在如图3方框内补充相应的微粒。根据该示意图可知，化学反应的实质为。

10．溶液与人类的生产、生活密切相关。

（1）厨房中的下列物质分别放入水中，能形成溶液的是(填序号)。

A．白糖 B．花生油 C．面粉

（2）如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线示意图。

①t1℃时，将40g硝酸钾加到100g水中，充分搅拌，形成溶液(填“饱和”或“不饱和”)。

②P点表示t1℃时，硝酸钾的溶解度氯化钠的溶解度(填“大于”、“等于”或“小于”)。

（3）李红同学在实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，在称量氯化钠时发现天平指针偏向左侧，此时她应该进行的操作是；想要让氯化钠固体快速溶解，你的办法是。

（4）20℃时，向40g溶质质量分数为20%