《新能源汽车电机及控制系统检修》教案---第7课--电机控制器(二)——电机控制器检修.pdf

课题电机控制器（二）——电机控制器检修

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）掌握电机控制器典型故障的检修方法

（2）会按电机控制器基本的故障诊断步骤进行检修

教学目标

素质目标：

（1）养成好学上进、拼搏创新的精神

（2）增强规范操作、安全操作的意识

教学重点：电机控制器典型故障的检修方法

教学重难点

教学难点：按电机控制器基本的故障诊断步骤进行检修

教学方任务引入法、问答法、讨论法、实践操作法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：课前任务→考勤（2min）→新课预热（5min）→案例导入（8min）→传授新知（20

教学设计min）→课堂讨论（10min）

第2节课：实践操作（35min）→思政讲堂（5min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，组织学生下载“任务工单

通过课前的预

——电机控制器的故障诊断”，并根据任务工单进行组内分工，同时提

热，让学生了解

醒同学通过APP或其他学习软件，收集电机控制器的故障诊断的相关资

课前任务所学课程的大概

料，并进行了解

内容，激发学生

的学习欲望

【学生】提前上网观看相关资料，熟悉教材

【教师】使用APP进行签到培养学生的组

考勤

织纪律性，掌握

（2min）

【学生】按照老师要求签到学生的出勤情况

通过与本任务

【教师】讲述“职业技能大赛助力人才队伍建设”的案例，然后提出以下问

相关的案例引出

题：

案例导入任务，激发学生

（1）为什么举办职业技能大赛？

（5min）的学习兴趣，让

（2）为什么新能源汽车电控技术是未来汽车维修的发展趋势？