山东省平邑县曾子学校高中生物必修二学案第三章基因的本质第1节DNA是主要的遗传物质（学案16）.doc

第三章基因的本质

第1节DNA是主要的遗传物质（学案16）

【学习目标】

1．列举DNA是遗传物质的直接或间接的证据。

2．描述“肺炎双球菌的转化实验”的过程，并能解释实验现象与得出的结论之间的逻辑关系。

3．说出“噬菌体侵染细菌的实验”过程，感悟科学家设计实验时在选材．实验方法．结论得出等方面的精妙。

4．阐明为什么DNA是主要的遗传物质。

【预习探究】

1．染色体是由和组成的，其中DNA是由许多聚合而成的生物大分子，它的化学组成包括．和。组成DNA分子的脱氧核苷酸有

种，每一种有一个特定的。

2．DNA是遗传物质的证据是实验和实验。

3．格里菲斯体内转化实验的过程：

A．型活细菌注入小鼠体内小鼠不死亡。

B．型活细菌注入小鼠体内小鼠死亡。

C．杀死后的型细菌注入小鼠体内小鼠不死亡。

D．无毒性的型细菌与加热杀死的型细菌混合后注入小鼠体内，小鼠死亡。

4．艾弗里的体外转化实验的实验现象是：从S型活细菌中提取DNA．蛋白质和多糖等物质，分别加入R型活细菌中培养，发现只有加入，R型细菌才能转化为S型细菌。艾弗里体外转化实验的结论是：是遗传物质。。

5．T2噬菌体是一种的病毒，它的头部和尾部的外壳都是由构成，头部内含有。

6．RNA是遗传物质的证据：（1）提取烟草花叶病毒的不能使烟草感染病毒。

（2）提取烟草花叶病毒的能使烟草感染病毒。

7．结论：绝大多数生物的遗传物质是，是主要的遗传物质。极少数的病毒的遗传物质不是，而是。

【课堂探究】

探究点一格里菲斯实验

1、格里菲斯体内转化实验的目的是什么？

2、格里菲斯体内转化实验的材料是什么？S型细菌．R型细菌有何特点？

3、格里菲斯体内转化实验的推论是什么？

4、通过该实验能否确定转化因子是有荚膜菌的整个细胞还是其上的某种成分？

探究点二艾弗里的体外转化实验

1、艾弗里的体外转化实验过程中为了弄清楚转化因子究竟是什么物质，艾弗里及其同事的做法如何？

2、仍有人对艾弗里的实验结论表示怀疑的原因是什么？

探究点三噬菌体侵染细菌的实验：

1、该实验的目的是什么？

2、实验中所用的关键材料及其特点如何？

3、分析实验结果：

（1）请分析沉淀物中放射性很高的原因。

（2）．请分析上清液出现很低放射性的可能原因(写出两项)。

(3)若实验改用14C进行同位素标记将会出现什么结果?为什么?

（4）以上实验能否证明蛋白质不是噬菌体的遗传物质?为什么?

【当堂达标】

1．用某种酶处理转化因子后，R型细菌不能再转化成S型细菌，这种酶是

A．蛋白酶B．分解多糖荚膜的酶C．DNA酶D．纤维素酶

2．1928年格里菲思做的肺炎双球菌转化实验，成功地表明了

A．DNA是遗传物质

B．DNA是主要的遗传物质

C．已经加热杀死的S型细菌中，含有能促成R型细菌发生转化的活性物质

D．已经加热杀死的S型细菌，其中的DNA已失去活性而蛋白质仍具有活性

3．为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为如何选择同位素标记的方案

A．用14C或3H培养噬菌体，再去侵染细菌

B．用18O或15N培养噬菌体，再去侵染细菌

C．将一组噬菌体用32P和35S标记

D．一组用32P标记DNA，另一组用35S标记蛋白质外壳

4．甲．乙为两种不同的病毒，经病毒重建形成“杂种病毒”丙，用丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为

5．对甲．乙．丙．丁四种生物进行分析比较，结果如下表所示。其中最可能表示肺炎双球菌的是

项目

甲

乙

丙

丁

所含核酸种类

DNA

DNA和RNA

DNA和RNA

RNA

遗传物质

DNA

DNA

RNA

RNA

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

6．认为DNA是主要遗传物质的理由是

A．对于任意一种生物来说，DNA是主要遗传物质，RNA为次要的遗传物质

B．DNA是绝大多数生物体内含有的遗传物质

C．大多