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未成年人情感教育与自我保护的关系论文
摘要:本文旨在探讨未成年人情感教育与自我保护的关系,通过阐述情感教育和自我保护的概念,分析二者之间的内在联系,为提升未成年人自我保护能力提供理论依据和实践指导。
关键词:未成年人,情感教育,自我保护,关系
一、概念阐述
(一)1.情感教育
情感教育是指以培养学生健康情感、提高情感素养为核心,注重情感体验、情感表达和情感调节的教育。情感教育关注个体在情感方面的成长,帮助学生认识和理解自己的情感,培养积极的情感态度,提高情感适应能力。在未成年人成长过程中,情感教育对于塑造健全人格、增强自我保护意识具有重要意义。
2.情感教育的内容
(1)培养情感认知能力:帮助
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