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《电解原理》学案
【学习目标】
1.了解电解、电解池的概念,认识电解是电能转化为化学能的一种重要形式;
2.形成系统分析电解池的一般思路和方法,能初步设计简单的电解池;
3.初步了解在电解过程中,粒子的放电顺序与其氧化性、还原性的关系,能解释或预测电解反应的产物,并能用电极反应和总反应进行表征。
【学习过程】
1.氯化铜溶液的电解
装置示意图
装置示意图
阴极:_
阴极:_______________________________
阳极:_______________________________
总反应:_______________________________
2.电解池工作原理示意图
装置示意图
装置示意图
3.氯化铜溶液的电解再探究
装置示意图
装置示意图
阴极:_
阴极:_______________________________
阳极:_______________________________
总反应:_______________________________
结论:
4.水的电解(加入少量Na2SO4提高水的导电性)
装置示意图
装置示意图
阴极:_
阴极:_______________________________
阳极:_______________________________
总反应:_______________________________
【学习效果】
一、单项选择题I
1.要实现反应:Cu+2HCl=CuCl2+H2↑,设计了下列四个实验,你认为可行的是
A.B.C.D.
2.如图所示是电解CuCl2溶液的装置,其中c、d为石墨电极。则下列有关判断正确的是
A.a为负极、b为正极
B.c电极发生了还原反应
C.电解过程中,d电极质量增加
D.溶液中电子的运动方向为d→c
3.用石墨电极电解CuCl2溶液(见右图)。下列分析正确的是
A.a端是直流电源的负极
B.通电使CuCl2发生电离
C.阳极上发生的反应Cu2++2e-=Cu
D.通电一段时间后,在阴极附近观察到黄绿色气体
4.用石墨电极电解饱和食盐水,下列分析不正确的是
A.得电子能力H+>Na+,故阴极得到H2
B.水的电离平衡右移,故阴极区得到OH-
C.失电子能力Cl->OH-,故阳极得到Cl2
D.OH-向阴极移动,故阳极区滴酚酞不变红
5.利用下图装置电解硫酸铜溶液,下列说法正确的是
A.b电极上发生氧化反应
B.该装置能将化学能转变成电能
C.电解质溶液中Cu2+从b电极向a电极迁移
D.若a为铜,则a的电极反应式为Cu-2e-=Cu2+
6.如图为直流电源电解稀Na2SO4水溶液的装置。通电后在石墨电极a和b附近分别滴加几滴石蕊溶液。下列描述正确的是
A.一电极逸出无味气体,另一电极逸出刺激性气体
B.a电极上反应式是4OH--4e-=2H2O+O2↑
C.a电极附近呈蓝色,b电极附近呈红色
D.逸出气体的体积,a电极的小于b电极的
7.Cu2O是一种半导体材料,基于绿色化学理念设计的制取Cu2O的电解池示意图如下,电解总反应方程式为2Cu+H2O=Cu2O+H2↑。下列说法正确的是
A.石墨电极接直流电源的正极
B.铜电极发生的电极反应式为2Cu+2OH--2e-=Cu2O+H2O
C.铜电极接直流电源的负极
D.当有0.1mol电子转移时,有0.1molCu2O生成
二、单项选择题II
8.一种电解法合成氨的装置如图所示,该法采用高质子导电性的SCY陶瓷,用吸附在它内外表面上的金属Pd多晶薄膜做电极,实现了570℃、常压下高转化率合成氨。下列叙述正确的是
A.阴极的电极反应式为N2+8H++6e-=2
B.该装置工作时,H+从a极区向b极区迁移
C.每生成1molNH3,有3gH2被氧化
D.该装置实现了在常温常压下高转化率合成氨
9.全钒液流电池是一种以钒为活性物质呈循环流动液态的氧化还原电池,适合用作电动汽车的动力电源,其工作原理如图所示。已知充电过程中V3+发生还原反应。下列说法不正确的是
A.质子交换膜可阻止与V2+直接发生反应
B.充电时,阴极的电极反应为V2+-e-=V3+
C.充电时,氢离子通过交换膜移向右侧
D.放电时,正极的电极反应为+2H++e-=VO2++H2O
三、非选择题
10.为了减少对环境的污染,煤直接燃烧前要进行脱硫处理。应用电解法对煤进行脱硫处理具有脱硫效率高、经济效益高等优点。电解脱硫的基本原理是利用电极反应将Mn2+转化成Mn3+,Mn3+再将煤中的含硫物质(主要是FeS2)氧化为Fe3+和SO42-(如下图所示):
FeS2+15Mn3++8H2O=Fe3++15Mn2++2+16H+
(1)阳极的电极反应是_______
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