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在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话提纲供参考

近日，中央党的建设工作领导小组召开专题会议，就深入开展贯彻中央八项规定精神学习教育作出全面部署，这是新时代深化全面从严治党、推进党的自我革命的战略举措。各级也相继出台了实施方案，明确任务书、路线图和时间表。我们必须以高度的政治自觉，深刻领会作风建设永远在路上的政治内涵，紧扣学查改贯通机制，推动学习教育见行见。下面，根据工作安排和集体研究意见，重点强调三方面内容。

一、以学铸魂强根基，深刻把握学习教育的重大意义?

作风建设是党的建设的永恒课题，是新征程上凝聚党心民心、护航复兴伟业的战略工程。此次学习教育既是对党的十八大以来全面从严治党成果的深化拓展，更是对新时代新征程作风建设的前瞻布局。全体党员干部要站在国之大者的高度，以刀刃向内的政治勇气和久久为功的战略定力，推动作风建设向更深层次挺进，为实现中国式现代化提供坚强作风保障。

（一）开展主题教育是正风固本，坚决捍卫两个确立的必然要求?。唯有以政治自觉筑牢思想根基，才能在大是大非前站稳立场，在风浪考验中淬炼忠诚。中央八项规定精神是新时代党的自我革命的鲜明标识，其核心是坚持和加强党的全面领导。习近平总书记强调：作风建设永远在路上，任何时候都不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪。开展学习教育，就是要以政治建设统领作风建设，教育引导党员干部始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，用铁一般的纪律确保党中央政令畅通、令行禁止。?

（二）开展主题教育是祛疴治乱破解作风顽疾的现实需要。只有直面问题、刮骨疗毒，才能扫清作风积弊，让清风正气充盈政治生态。当前，四风问题隐形变异、反弹回潮的风险依然存在。文山会海穿上精简外衣、调研督查异化为打卡留痕、违规吃喝转入私人会所等新变种屡禁不止。学习教育通过系统性学查改，直击问题根源，既治已病更防未病。例如，某省通过大数据分析信访举报，发现基层指尖上的形式主义投诉量上升23%，随即开展专项整治，清理冗余政务APP27个，减轻基层负担。?

（三）开展主题教育是凝心聚力，推进中国式现代化的战略支撑?。作风正则人心齐，人心齐则事业兴。唯有以优良作风破题开路，方能凝聚起奋进新征程的磅礴伟力。作风建设与中心工作辩证统一，优良作风是高质量发展的助推器。新疆将学习教育成果转化为发展动能，2024年通过整治营商环境作风问题，吸引投资同比增长18%，印证了作风建设对发展的重要作用。唯有以优良作风破除改革中梗阻、激发干部精气神，才能在百年变局中把握战略主动，为中国式现代化凝聚磅礴力量。?

二、坚持以查促改见真章、全面落实学习教育的各项工作要求?

此次学习教育以学查改一体推进为总纲，既强思想根基，又抓实践转化。全体党员干部要坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，以学明方向、以查找差距、以改促提升，推动作风建设从有形覆盖向有效覆盖深化拓展。

（一）要坚持学深悟透，分层分类筑牢思想防线。学习是行动的先导，唯有以思想破冰引领行动突围，才能让八项规定精神真正入脑入心。

一方面要坚持领导干部领学示范。党委（党组）理论学习中心组开展专题研讨，班子成员带头讲党课、剖析典型案例，重点学习习近平总书记关于作风建设的重要论述及中央八项规定实施细则。例如，某市开展书记讲堂活动，市委书记结合本地违规发放津补贴案例，剖析微腐败对政治生态的侵蚀，推动关键少数率先垂范。

另一方面要推进基层党员常态教育：推行每日三个一学习法（晨读原文、午看案例、晚写心得），组织假如我是办事群众换位体验活动，用情景模拟直击作风痛点。某县组织党员干部到政务大厅担任一日办事员，直面群众反复跑问题，倒逼流程优化。?

（二）坚持刀刃向内、靶向施策，多维度深挖问题根源。问题查摆是改进的起点，唯有以显微镜找病灶、放大镜挖根源，方能找准作风建设的痛点堵点。

要对标对表自查自纠。对照形式主义、官僚主义新表现（如躺平式不作为指尖上的形式主义），重点检查贯彻上级决策是否打折扣、服务群众是否推诿扯皮。某省直机关通过梳理近三年会议记录，发现60%的会议未形成有效决议，随即建立会议实效评估机制。

要开门纳谏精准画像：设立刺耳意见箱，邀请企业、群众代表列席组织生活会；公开近三年三公经费使用情况，接受社会监督。某市开展万人评作风活动，群众扫码评价窗口单位，结果实时公示，倒逼服务提质。?

（三）坚持标本兼治、长效长治，用制度赋能巩固整改成效。整改是作风建设的落脚点，唯有以制度刚性约束权力任性，方能实现从治标向治本的跨越。

要专项整治顽瘴痼疾。针对违规吃喝、公款旅游等问题，建立负面清单+整改台账，实行挂牌督办、销号管理。新疆结合民族地区特点，严查借民俗活动铺张浪费问题，2024年查处相关案件12起，问责干部34人。?

要完善制度堵漏固本培元。修订公务接待十不准、调研督查五必须等细则