湘少版三年级英语下册Unit 8 I like a sunny day教案.docVIP

湘少版三年级英语下册Unit8Ilikeasunnyday教案

【Period1】

【教学目标】

（一）语言目标:

1．词汇:能听懂、会说、认读单词sunny,rainy,cold,warm,cool,hot;能听懂、会说单词icecream.

2．句型:能初步运用“Whatdoyoulike?”,“Ilike…/Idontlike…”询问并表达个人对天气的喜好.能听懂、会说句子“Ilikeasunnyday,too.”

（二）应用目标:

1．能通过简笔画或图片指认天气.

2．能在所设置的游戏或情境中向同伴告知天气名称,并表达自己对天气的喜好.

3．听懂会说A部分的对话.

4．通过联想猜物的游戏,学生能根据衣服、太阳镜等日常用品猜测天气,能了解天气变化与衣服和日常用品选择的常识.

【教学重难点】

重点:能听懂、会说、认读单词sunny,rainy,cold,warm,cool,to,并能初步用句型“Whatdoyoulike?”,“Ilike…/Idontlike…”询问并表达个人对天气的喜好.

难点:cold,warm,cool,hot四个词汇的区分.

【教学准备】

用于游戏环节的服装,帽子等生活用品类单词图片,用于新授的天气单词卡片,教学图片,教学音频,教学动画,半瓶热水,半瓶冷水等（有条件的学校可利用幻灯片、多媒体课件）.

【教学过程】

I.热身/复习(Warm-up/Revision)

1．Greetings.

2．Enjoyasong:Itisaniceday.

Itisaniceday.Itsaniceday.

Iamhere.Imhere.

Youarehere.Yourehere.

Itisaniceday.Itsaniceday.

Itisaniceday.Itsaniceday.

Heishere.Heshere.

Sheishere.Sheshere.

Itisaniceday.Itsaniceday.

II.新课呈现（Presentation）

1．T:Boysandgirls,istodayisaniceday?

Ss:Yes.

T:Itsaveryniceday.Hereisthesuninthesky.

（1）在黑板上画一个微笑的太阳,学习单词sun,sunny,sunnyday.（如果天气不好,可以从其他单词教起）

（2）在黑板上画下雨的天气标识,学习单词rain,rainy,rainyday.

（3）教学hot

T:NowImverythirsty.CanIdrinksomewater,please?

Ss:OK!

T:（倒水开始喝）:Oh,mygoodness！Itstoohot.Pleasetouchit,isithot?

Ss:yes,itshot!

学生传递这杯水并学说新词hot.

（4）教学cold

T:Thiswateristoohot.Icantdrinkit.WhatcanIdo?Ah,heresanotherbottleofwater.（内有冰块）

Oh,itstoocold!（让学生再次触摸）Isitcold?

学生传递这杯水并学说新词cold.

（5）教学warm

T:Thisbottleofwateristoohot.Thatbottleofwateristoocold.Icantdrinkthem.

Now,Ihaveacup.WhatcanIdo?Comeandhelpmeplease.

（学生上台演示,教师帮助学生表达）

S:Poursomehotwaterintothecup,andpoursomecoldwaterin-tothecup.

T:hanksverymuch.Itswarmnow.

出示单词卡片教学warm.

（6）教学cool

T（将冰水倒入温水中）:Now,whatwillitbe?

S:Itscool.

T:Yes,soclever.

（7）出示春暖花开的昆明、烈日炎炎的三亚、凉风习习的拉萨、雪花飘舞的哈尔滨等图片.

T:WhatstheweatherlikeinKunming?

S1:ItswarminKunming.

可用动作辅助,以加强学