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2025新西师大版数学四年级下第7单元-小数的加法和减法单元测试卷及解析.docx

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新西师大版数学四年级下第7单元-小数的加法和减法单元测试卷及解析

1.计算42.7﹣9.47的正确竖式是(?)。

A.??????????B.???????????C.

2.减数增加5.6,被减数不变,差(?)。

A.增加5.6???????????B.减少5.6???????????C.不变

3.两个小数相加,一个加数增加0.7,另一个加数减少3.6,和(?)。

A.增加4.3???????????B.增加2.9???????????C.减少2.9

4.8.48﹣(0.65+3.48)=(?)。

A.8.48﹣0.65+3.48??????B.8.48﹣3.48﹣0.65?????C.8.48﹣3.48+0.65

5.如果被减数和减数都增加2.4,那么它们的差(?)。

A.增加2.4

B.不变

C.减少2.4

D.增加4.8

6.6﹣1.45=(?)。

A.4.55???????????B.5.5???????????C.5.55

7.两位小数加两位小数结果不可能是(?)。

A.一位小数???????????B.两位小数???????????C.三位小数

8.在横线上里填上“>”“<”或“=”。

4.69+3.02+9.8???????4.5+7.8﹣1.9;

10﹣1.03﹣4.2???????18﹣4.6+0.02;

9.9+9.8+9.7???????10.1﹣0.3﹣0.4。

9.填空:

(1)5.7+9.8=5.7+10???????0.2。

(2)63.8﹣10.3=63.8﹣10???????0.3。

(3)比3.92多0.4的数是???????。

(4)比4.93少1.5的数是???????。

(5)???????的一半是6.3。

10.在计算小数的加、减法时,把???????对齐就是把相同的数位对齐。

11.计算小数加减法时,结果中小数末尾的0,一般要???????。

12.甲、乙两数的和是21,甲数是18.2,乙数是???????。

13.猜猜这个数是多少?

(1)一个数加上5.03就是27.6,这个数是???????。

(2)一个数比17.6少0.536,这个数是???????。

(3)一个数比3.7多15.78,这个数是???????。

14.口算。

⑴0.91+1.25=

⑵10﹣0.76=

⑶3.99﹣0.9=

⑷0.567+4.44=

⑸0.37+0.6=

⑹7.46+2.54=

⑺1﹣0.08=

⑻45.9+1=

?

15.竖式计算。

15.78+2.45=

33.4﹣9.48=

13.1+120.95=

100﹣19.2=

16.一根铁丝长28.82米,剪下一段长8.9米,剩下多少米?

17.妈妈买了4块面包,每块2.50元;1瓶酱油,每瓶4.85元。她带了20元,够吗?请你算一算,她一共要花多少元?

18.在一次跳高比赛中,张颖跳过了1.1米,小红比张颖跳的低0.05米李琴比小红跳的高0.25米。李琴跳过了多少米?

19.水果超市第一天卖出李子67.3千克,比第二天卖的多18.8千克,第三天卖的比前两天的总和少30.8千克。第三天卖了多少千克?

20.

(1)最贵的书比最便宜的贵多少钱?

(2)小红准备购买以上书,但她只带了50元钱,够吗?

参考答案由系统自动生成,请仔细校对后酌情使用

参考答案

1.B

[※解析※]

分析:根据题意,由小数减法的竖式计算的方法进行即可。

解答:解:根据题意可得:

42.7﹣9.47=33.23

考点:小数的加法和减法。

2.B

[※解析※]

分析:利用赋值法,设被减数是10,减数是1,先求出差;然后再把减数增加5.6,求出差,比较两个差即可。

解答:设被减数是10,减数是1,那么:

10﹣1=9;

减数增加5.6就是6.6;

10﹣6.6=3.4;

9﹣3.4=5.6;

差减少了5.6。

考点:小数的加法和减法。

3.C

[※解析※]

分析:根据题意,一个加数增加0.7,另一个加数减少3.6,因为增加的0.7小于减少的3.6,那么和会减少,再用3.6减去0.7就是减少的。

解答:因为3.6>0.7,

所以可得和会增加;

3.6﹣0.7=2.9

答:和会减少2.9。

考点:小数的加法和减法。

4.B

[※解析※]

分析:根据减法的运算性质,a﹣(b+c)=a﹣b﹣c,进行简便计算。

解答:8.48﹣(0.65+3.48),

=8.48﹣3.48﹣0.65,

=5﹣0.65,

=4.35。

考点:运算定律与简便运算。

5.B

[※解析※]

分析:被减数增加2.4,减数增加2.4,正好抵销,那么差不变。可以举一个例子验证。

解答:令原来的算式是:7﹣5=2;

增加2.4后的被减数和减数分别是:

7+2.4=9.4,5+2.4=7.4;

现在的算式就是:9

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