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高中英语大概念教学与教师教学理念的更新研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语大概念教学对教师教学理念更新的影响，分析当前高中英语教学中存在的问题，以及教师如何更新教学理念以适应大概念教学的需求。通过列举两点问题，深入剖析其原因，为高中英语教学提供有益的参考。

关键词：高中英语，大概念教学，教师教学理念，更新

一、问题的提出

（一）当前高中英语教学中存在的问题

1.教学内容过于琐碎，缺乏系统性

在当前高中英语教学中，部分教师过于关注知识点和语法规则的传授，导致教学内容琐碎、繁杂，缺乏系统性。这种教学方式使得学生在学习过程中难以形成整体的语言观念，不利于培养他们的语言运用能力。具体表现在以下几个方